昨日のレッスンのトップバッターは、小学1年のKちゃんでした。
年末年始しばらく会えなかったので、久しぶりのレッスン。
もうテンション上がりっぱなし…！（笑）
Kちゃんの頭の回転は妙齢の私よりもはるかに速く、
レッスンに来れた嬉しさでドンドン話を進めたり～飛んだり～
私にいろいろ質問したり～お願いされたり～(;^ω^)。
私もKちゃんとおばあちゃまと会えて嬉しいよ～♪
でも落ち着こうよ。(*´艸`*)
週2でレッスンしているKちゃん。
火曜日は1時間レッスンです。
☆本日のメニューとして付箋に記したのは以下の通り。
①音楽アプリをする
②ぎゅっぎゅっぎゅ～をする
③ピアノをひく
④がっきをつくる
そう、1時間レッスンの時は時々手作り楽器を作ります。
昨日作ったのは、冬ではありますが…「マリンカン」。
過去記事に作り方を載せていますので、
ご参考までに。
良いのですが、今回は短いもので。
Ｋちゃんのおばあちゃまから、ブログへの掲載の許可を
いただいていますので今回も(^^♪
まずはペットボトルに入れておいた水を、じょうごを使って
空きかんの1つに入れます。
量はカンの1/3～2/3くらいでしょうか。
Ｋちゃんは、自由奔放に見えて実は繊細です。
細かな部分も気になります。
お口はなかなか達者で先生もおばあちゃまも追いつけない
くらいです。
その一方でかなりの恥ずかしがりさん。
しかし好きなことはトコトン派。
カッコいいピアノ男子には、モウレツなアタックをします♡
好きなことにはトコトンのめり込み、積極的に取り組む感じです。
お水を入れて～。
もう一方のカンと口を互い違いに合わせます。
そして合わせた部分を、ビニールテープでしっかりと何重にも
巻いて水が漏れないようにします。
その後はお楽しみ、飾りつけ～
上に重ねて貼って行きます。
Ｋちゃん、ぴーっとテープを引っ張りだして～
思わず、「くっさ～～
」と。
私もおばあちゃまも気づかなかったのですが、
このテープ特有のにおいがしたようで、くっさ～と（笑）。
それでも頑張って最後までやりました。
右がＫちゃん作。上下に、ピアノの鍵盤のシールでかわいく縁取りをしました。
ここまでくると、もう鳴らしたいですよね。
「○○みたい～～
」とＫちゃん。そうだね、そうして2本同時にステレオで鳴らすとそうかも(^^;)。
上下に貼って完成！
やったね！Ｋちゃん。
本当はＫちゃんは写真も動画も嫌いなんです。
でも、最近時々撮らせてくれるようになって先生は嬉しい。
おばあちゃまも嬉しそうでした
楽器はいつもレッスンメニューの一番最後のお楽しみ。
大好きな楽器作り、大好きなおんがくかるた、大好きなことが
たくさんあるんだよね。先生はますます嬉しいよ。
ピアノも自作の曲を今回も聴かせてくれました。
宿題の2曲（これは教本を使っています）もばっちり。
ピアノもＫちゃん好きなんだけど、
「ピアノはさ、めんどくさいからさいしょにやっちゃおう！
そうだね、それがいいね。」
とあっけらかんと言います。
Ｋちゃんの天真爛漫さ、良いと思います。
Ｋちゃんの良さ、伸びしろ、成長ぶり、先生はよくわかっているから。
これからも音楽を通じて、いろんな楽しいを感じていきましょう。
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