Today, as usual, I went to another book store after 5-hours part time. Whereas its size, few people are in the book store. I found and bought 3 books which can be of great use for my studying for 2 days in a row. I hope these investments pay off.
ていうか、TIMEを解約したのに最近またG-mailでニュース送ってくるようになった。やめてくれ。
日曜なので今日はお勉強しない、つもりでいたけど少し本を開いてお勉強しようかな。
結構時間なくて焦っているんだけど、ここまで焦る必要はよくわからなくなってきたし。
時折、勉強するにつれて出来なくなっている気がするw
まあ、勉強しないと向上や停滞すらわからないので、迷う暇もなく惰性で机に向かうのが日常です。
将来何を目指しているんだ？と勉強中にいつも思うんですよね。TOEFLやるのはいいけど、それで化学とか心理学を学んだり、難しい単語を覚えていったり。ゴールのない勉強ですね。スコアがでてない時点で、どうのこうの言う筋合いはないのは十二分に承知しています。
こういうスタイルが確立されたから、英語力が確かについてきているのかもしれません。
周りを見ると、まだまだと実感するので、｢得意ですよ｣なんていえたものではないが。
いまマザーゲームというドラマを見ていて、幼稚園児が英語を習っていると伺ったw
それぞれの家庭の教育方針なので、これが正しいなんてことはないですが、世間一般的に言われる早期英語教育
ってどうなのかな。
ボクは英語という言語に、本格的に触れ始めたのは中学からです。小学校はALTで外国人が不定期に訪れてきたくらいw
やっぱり小学校くらいまでは英会話習っている子とか強かったな。しょっちゅう何をするのかとか、どういう意味か教えてもらっていましたw
中学1年で英語という教科が追加されてから、積極的に英単語を覚えて、積極的(当時の自分にとっては)に英文法はしました。
長文も先生にもらったり、英検も受けたり。英語だけは学校の言うことを聞いて育ったヒトです。
で、英語の成績は良いんだけど、数学と国語なんとかならないか、と言われたのも覚えています。
中学生らしく、五教科同じ熱量ですればよかったものを....。
で、わかったことは、中学生くらいの言語運用能力や記憶力さえあれば、小学校や幼稚園の英語なんて1ヶ月かからずに頭に入れられるということです。だいたいそれくらいで同じスタートラインに立てたかな。
もちろん、幼少期にアメリカへ連れて行くのと中学生をアメリカに連れて行くとかなると、また違う結果になるのかもしれませんが。
いや、同じなのかな。わからないや。
小学生って動名詞とかしないでしょ。強調構文とかしないでしょう。Hello, ○○!と言われたら、Hello, mr john. How are you?って返します。
みたいなことがほとんどを占めていると思っている。中学1年の最初の授業でやるやつ。
そういう意味では、ボクは英語を中学になって初めて良かったなと思います。英語を知らないでいた分、すべてが新鮮でたぶん没頭できました。逆に早期英語教育を受けていたら別の運命があったのかもねー。
Well, there are many different styles or ways to educate children. Some starts to do in very early stage, while others do not. No answers are there whther or not its way of education produce positive results, which means all of those ways depend on each child or their motivation themselves. Back in my childhood, not until I enrolled at a junior high school I started to learn English. That way, I didn't know anything at all, including vocabulary, grammer, and What states or how many states U.S. has. Eiken was outside the scope of my life, which is not now. Almost all 6 or 7 years have passed since at that time, I spend most of my pastime in concentrating on Enlgish studying itself, reading english articles and passages for TOEFL and Eiken, Listening scientific american 60sec. science, speaking to read a passage aloud me alone, and writing new words hundreds of time. This way of studying is exclusively effective in positive manner, at least for me. If and that's a big if I had started to learn in very early stages, I would not like studying English at all now. Even I sometimes have a hard time using English as more pratical ways, I enjoy each day to study or know new things;otherwise I would have stopped learning already.
