今日の塾講のバイト中、あるJSがおもむろに俺の腕に組みついてきました

俺は小4小5と中3の担当なんだけど、その子は小6


正直その子の名前も知らんのだが…



そんな子が、俺が休み時間に掲示物を眺めていたら、死角から飛び付いてきました

そして
「先生の背ぇ高ーい」
と一言



「…それで?」と言いたかった気持ちをグッと抑え、
「まぁたくさん食べるからねぇ」と適当に相槌打ちました

そしたら
「へぇ…。でも室長先生はお腹大きいのに背は小さいよね」
と本人の前で抜かしやがったよこの馬鹿野郎がwwwww久しぶりにマジで焦ったわwwwww



他の先生(特に室長先生)の目が若干痛かったけど、これは不可抗力だし仕方なくねあせる





ちなみに私はロリコンではありません
周囲が俺の事をどう思ってるのか分からなくなってきました

女子生徒
「先生って動物で言うと狼だよね」
女でも襲いそうって意味か?

男子同期生
「お前はえrgのサブキャラみたいだよな」
目立たないと言いたいって事は把握した

電話友達
「薄い本で掘られる側の性格と声」
どこから突っ込めばいいのか教えてくれ

バイト先の常連さん
「老若男女を虜にできる声だな」
老若と女はいいとして、男は困ります



ってか容姿とか性格以上に印象に残るのは声ですかそうですかあせる

誰か安定したキャラ設定をください
なんとなく解法を載せてみる


【問題】
ジヘッドとサザンドラが何匹かずついます。
頭の数が合計81個、足の本数が合計110本のとき、ジヘッドとサザンドラの個体数をそれぞれ求めなさい。


【解答】
まず、数が分からないので、仮にサザンドラの個体数をx、ジヘッドの個体数をyとします。

サザンドラ1匹に頭は3つあります。サザンドラ1匹につき頭が3つあるという事は、サザンドラの頭の数はサザンドラ自体の数の3倍あるという事です。
サザンドラが1匹いれば、1×3=3つの頭があります。
2匹いれば、2×3=6つの頭があるという事ですね。

今、サザンドラの数はxと置いていたので、サザンドラ全体の頭の個数はxの3倍、つまり3x個になります。
ジヘッドについても同じで、ジヘッド全体の頭の個数は2y個です。ジヘッドの数はyでしたね。

そして、その頭の数の合計が81個なので、全体の頭の個数とサザンドラ&ジヘッドの数の関係を式で表すと…
①【3x+2y=81】
となります。

足についても同じように考えてみますと、サザンドラは2本足、ジヘッドは4本足なので
②【2x+4y=110】
ですね。


①の式を整理すると
【2y=81-3x】
となり、これの両辺を2倍すると
③【4y=162-6x】
となります。

この「4y」という数字、足の数の関係を表した式の中にもありますよね?
なので、②の式と③の式から
⑤【2x+(162-6x)=110】
という式が作れます。これを解くと、

2x-6x=110-162
-4x=-52
x=13
となりますね。

サザンドラが13匹と分かれば、後は簡単。

①の式にx=13を当てはめると、
3*13+2y=81
2y=81-39
2y=42
y=21
となります。
以上から、サザンドラは13匹、ジヘッドは21匹いたことが分かりますね。