【社民党のポスター】『子育てと福祉は社会の仕事。』って書いてあった。私、この言葉聴いたことあるよ。文化大革命のドキュメンタリー見てたときに。
02-06 22:54【おもしろい】竹中研究会十年会、や ら な い か ？というメールを10年度入学生の同期に一斉送信したところ、同期から電話がなったので、「あちゃ怒られるな」と覚悟して出たところおもしろがられた。そんなお前らが大好きだ竹中研。
02-06 22:47林は『立命館大学に名前を書き忘れて不合格、仕方なく受けた京都大学に全裸で受験したがなぜか合格です。 みんなの希望の星だよ http://shindanmaker.com/84605 #shindanmaker
02-06 17:11【フリードマンいわく】他人の金を自分のために使うと浪費家になる。その通りだね。最近この手合いがおおすぎて泣ける。自分の金を他人のために使える人間にならなくては……今日もかわいいツレに貢ぐために金稼ぐぞwww ゆうてそんなにお金かからないけど。
02-06 16:13【こないだ】出版社リスト千件ぐらいにばーって営業してた自分をみて、いや地道だねぇと起業家志望の友達があきれていたけれど、これで四件アポがとれて、うち一社は大手。たぶん、新規事業の企画を練るより、メルアポ1000回のほうが学べることは大きい。
02-06 16:11【他人の金を自分のためにつかう】就活してる先輩から話聞いて思うんだけど、入社してすぐ新規事業企画したいって何様のつもりなんだろう。もしそうしたいなら、ソープだろうが出張ホストだろうがやって自分の金でやっても成功する自信があるのか？
02-06 16:10【とりあえず】プロトタイプだけは今日中にできそうだなー。これを動画授業にするのも、それほどむずかしくはなかろうぞ。
02-06 15:16【小林に連絡したら……】竹中研究会十年会(2010年入学者会)構想賛成してくれたので、さっそく勉強会始めましょうw
02-06 14:31（イニシャチブ、積極性）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ##事業計画作成とベンチャー経営の手引き http://bit.ly/AbqaF
02-06 13:562/21?3/18のあいだに！?伴・跡田・中村(2006)『エコノメトリックス(新版)』(有斐閣)?岩本・齊藤・大竹・二神(1999)『経済政策とマクロ経済学―改革への新しい提言』(日本経済新聞社)
02-06 12:12(ReadingとListeningとSpeakingの練習を兼ねてシャドーイングで予習をし、解釈などで分からない部分を聞く)※ 参考 http://www.eigokyoikunews.com/columns/taishukan/2005/02/post_37.html
02-06 12:12※ 高校数学については細野数学(超初歩から数学を解説する参考書)の例題のみ※ 大学数学についてはマセマ数学(高校数学から大学数学への接続としては最も丁寧)の例題のみ
02-06 12:12【経済学】○ 四月 日本の経済発展○ 五月 日本経済・実証分析のすすめ○ 六月 Eviewsで学ぶ実証分析入門 基礎○ 七月 Eviewsで学ぶ実証分析入門 応用○ 十月 入門ミクロ経済学○ 十一月 マンキューマクロ経済学○ 十二月 八田ミクロ○ 一月 斉藤マクロ
02-06 12:11【英語】○ 四月 Z会リンガメタリカ○ 五月 Z会リンガメタリカ○ 六月 Z会アカデミック初級編○ 七月 Z会アカデミック中級人文編○ 十月 Z会アカデミック上級人文編○ 十一月 Z会アカデミック中級自然編○ 十二月 Z会アカデミック上級自然編○ 一月 試験対策
02-06 12:11【数学】○ 四月 数と式、関数○ 五月 微分、積分○ 六月 複素数、複素数平面、確率○ 七月 極限、ベクトル○ 十月 大学基礎数学、線形代数○ 十一月 微分積分、微分方程式○ 十二月 偏微分方程式、複素関数○ 一月 ラプラス変換、ベクトル解析、フーリエ解析
02-06 12:10【緊急の課題は…】保護者や教え子から「Fランじゃなくて慶應に入ることでおいくら万円得するの？」て質問受けるから、それをあの教育経済学のシグマのへんなやつ(その程度の認識しかない……)を使って営業のときにその場で計算できるようにしようそうしよう。
02-06 11:16【英単語授業】眠気にまけてしまったので少しアップ遅れそうですが、明日中には必ず完成させます！
02-06 11:13【とりあえず】自分の場合は、研究室ての勉強(数学・英語・経済学)がそのまま商売(零円授業の製作)に大きくつながるので、がんばっていってみよー！
02-06 11:09【SFCから】やっぱし勝ち組がんがん出したいよなぁというのが、教え子を合格させた後の自分の課題で、でも武田塾の社長みたいに人を社長にするほどの甲斐性はたぶんないから(スタッフで一人社長になったのがいるけどw)、入学した後は一緒に勉強するのが一番かなと。
02-06 11:08【早稲田→東大院の先輩に】東大生だって入学してからサボるし、研究室は入れるまでが長いから、そこに勝機があるという話をされた。GSとかJPモルガンの採用試験は計算問題とTOEICみたいなもので、確かに手ごわいけど、恐れるほどのものでもないと先輩。
02-06 11:07【教育のあり方】自分はbe動詞も分からないような落ちこぼれを慶應の合格点ぐらいまでもってくことにこの１年命を懸けていて、それはどうにか達成できた。あとは合格するだけ。でも、優秀な人を手が付けられないぐらい優秀にするやり方はまったくわからない。
02-06 11:05【授業の予習なら……】死ぬ気でやるから、やっぱし英語・数学・経済学についてもみんなで一緒にやる機会をつくって、それで責任を持とうかなw とりあえず、英語と数学については零円授業化するけど、経済学についてはちょっと考えよう。あと研究会の同期まとめたいな。田村と小林に相談しよう。
02-06 10:44【私の十万……】本当にどこにぶっとんだ……？
02-06 10:40【一冊ずつ完璧に】一度に何もかも完璧にしようとはしない。一冊ずつ完璧にするイメージで。英語・数学・経済学は同時進行しなきゃいけないけど、数学は午前中、経済学は午後、英語は就寝前と分けて、習慣づけることでどうにかやってみよう。
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