あんなこといいな
できたらいいな
ほんとにできたらタマラヌス(///∇//)
こんばんはzeroですm(u_u)m
本日も無事終了(=⌒▽⌒=)
息子さんも元気よく帰ってきました(≡^∇^≡)
息子さん帰ってくるなり、急いで庭に
んでもって 一生懸命なにかを捜索![]()
なに?
んとね 学校の宿題でね こけしの子をね調べてくるの!
はぁあ(?ー?) こけしの子![]()
なんじゃそれ? こけしって 大人の アゥ(///∇//) み 民芸のこけし?
こけしに子供がおるのか
しかもなんで草むら![]()
こけしって草の名前?ん?苔のことか!
違う
こけし!![]()
はぁ 意味わかんねぇ(-。-;) まぁええ とことん探せ![]()
まったく意味わかりませんでした。 わたしはいつもの様にかばんを空けチェックだけして、一応 予定表もみました。・・・・・・・宿題はプリントに本読みに、すぎなの子を調べると。よし、忘れ物もねぇな
本読みの場所はどこだ?ん~と、これか つくしだれの子 ってやつね。
まだ 探してるのかなぁ
まず こけしの子ってなにか調べねぇとわかんねぇなぁ( ̄_ ̄ i)
ん?つくしだれの子?ん?あっ!(=◇=;) すぎなかぁ![]()
はい みなさんわかります?
つくしだれのこ すぎなのこ っての?
はぁぁぁ
こけしじゃねぇよ(T▽T;) あした 近くの土手にいって探してこよ(´Д`;)
もう なれました( ̄_ ̄ i)
そんで つぎは日課になった フラフープとスケボー![]()
スケボーは
なんとか10回に1回は障害物を越えれるようになりました。
あたまを使わないには得意みたいです(T▽T;)

