こんにちは、太田誠です。
サツマイモのおすすめスイーツ教えて!
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スイートポテト、大学芋、シンプルに焼き芋……甘味を活かしたスイーツ🍠、良いですね。
昔、屋台の焼き芋屋さんで買ったことがあるんですが、上京してからはお目にかかれておらず……😣
割るとホクホクとした湯気と、黄金に輝くお蜜。
あのラッパの曲? 唄? がまた聴きたいですね📯🎶😌
皆様は、お近くで何かの屋台を見たことございますでしょうか?
🍢 🍜 🍦 🥐
どういうシーンで豆乳使う?
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それでは豆乳、ではなく牛乳のお話を🐄
🎶 👶 🍼 🎶
以前、乳製品の工場に勤めてた頃、中学生の子たちがインターンシップで来た時の事です![]()
担当で誰がつく、というのが特には無かったのでよく
「太田くん見てあげた方が、歳が近いから緊張しなくていいんじゃない」
ということで一緒につくこともありました。
しかし歳が近いとはいえ、10歳くらい離れているのでどう接しようか戸惑うのです💦
「ヘ、ヘイヘーイ。聞きたいことがあったら、聞いて、イーヨー」
「あっ……はい……」
……………………。
…………………………………………。
![]()
「「……………………」」
これ思い返してみると、なんて痛々しい……。
コミュニケーション下手、というか接し方のベクトルが明後日の方向でした。
この時点で太田誠と中学生、両者戸惑うという非常に気まずい空気。
大人=危険、の図式になりかねないので、方向転換![]()
実際に体験してもらおうと
「冷蔵庫の逆バージョンで温蔵庫、発酵室。ちょっと入ってみる? 5秒くらい」![]()
と勧めたり、
閑話休題で
「明日誰かに言いたくなる、……かもしれない雑学。プリンのカラメル🍮は最後に入れてるんだよー」![]()
と教えたり。
あんまり専門的な言葉は使わない方が良いかなと思ったのですが、そうするとこれが難しいんですね。
思い返してみても、伝え方の勉強不足。
逆に勉強させてもらったのかもしれません![]()
果たして中学生の付き添いとしては合っていたのか、学校へのまとめレポートが気になりました。
以上、反面教師? 太田誠がお送り致しました。
それでは皆様、良い夢を🦉
おやすみなさいませ……![]()
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・最近の失敗したこと「水筒水槽状態事件……」
・テーマトーク「私の身近な鬼」
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