に6年生が太鼓を叩きます
ただ叩くだけではなく、指導者の先生が
１年近く教えこまれ、5年生で引き継いで
6年生が卒業までを教えてくれます
4章に分かれ、1章では縦笛も一緒に
本格的な大きな太鼓だけでなく、小さな太鼓
竹太鼓様々な太鼓の織り成すハーモニーと
力強さは、聞く人の心をひきつけます
今年から新たにゼロ章という始まりにふさわ
しいリズミカルな章も加わっていました
章により、ゆっくりしたリズムから軽快な
リズムにテンポ、太鼓の音色は体育館の中で
お腹に響きわたるように感動します
一章ごとが2、3分だと思いますが本当に力強
くて子供たちが頑張ってきたんだと感じます
朝練や授業で練習し、徐々に練習時間も少な
くなってきた中で頑張りました
昨日も寒い体育館で、練習の時もいつも裸足
上の子の時は、足に霜焼けができて嫌がって
いたことを思い出します
たまたま住んで入った小学校に伝統的な太鼓
があった
子供たちにも、きっと一緒に頑張った仲間と
の絆が深まり一生の思い出だと思います
仲良しのママ友さんが、事情があり校区が
変わられました。
他の学校の音楽会で太鼓を聞いたけど、
上の子供さん達が奏でたこの学校の太鼓を
聞きたくなった‼と話してくれました
本当なら、まだ在校生にもいるはずなのに
我が子が叩く太鼓を見たかっただろうな、と
思います。
音楽というのはそれ程聞く人を魅了し忘れら
れない思い出に変えてくれます
ママ友さんの色んな気持ちが分かるから
昨日は仕事で駄目だったけど、又の機会で
聞いてくれたらいいな、と思っています
どんな時も今の環境が当たり前ではなくて
貴重な体験をさせてもらっているのだと
親子で幸せを噛みしめました
誇らしげに太鼓を叩く娘や同級生の仲間を
見て、改めてこの学校でよかったなと感じた
素敵な１日でした
