カシン(50代)です。これは、アタシの娘の話です。
大学入試本番中の娘です。数学の記述式問題の解答が独特。採点者に伝わるといいなぁとアタシは願ってます。
記述の仕方は「解答例を見て身に付ける」もので、どう書くかの具体的な説明は、意外とありません。
「察する」が苦手なアタシの娘は、そういうところは弱点です。
* * *
←左に書いたのは「a から b の積分」です。娘はこれの数学的意味は正しく理解しています。ですが、(共通テストも終わった今の時期まで) 一貫して「b から a」と読んでました。
娘が今までに出会った他の人は、100% これを「a から b」と読んでたはずです。数学のできる人は全員、f(x) > 0 を x 軸上に左から右に積分したら正、逆方向に積分すると負、と認識しているはずです。
ところが、娘だけは (上のように積分区間を書いて) b から a (右から左) の積分が正、と考えていて、それはそれで辻褄が合ってます。
反物質でできたテレサみたいです。
本人によると、「下から上に読む言語はない。日本語でも右から左に読むことはある」「積分は縦書き」だそうです。
* * *
お読みいただきありがとうございました。