長男の個人懇談でした。
学校へ行くことが難しくなってからも
長男は家で少しずつ勉強をしたり
できることを増やしています。
長男が今取り組んでいる課題を
全部持っていきました。
学校で配られたプリントや
学校のドリル。
家で取り組んだもの。
すごいですね！
頑張ってますね！😊
先生がたくさん褒めてくださいました。
お母さんもちゃんと見てくれてるからと
言葉をかけてもらったこと。
すごく嬉しかったです🥺
これでいいのかな。
私の関わり方、
大丈夫かな。
そんなふうに迷うことも
たくさんあるけど、
先生からもそう言ってもらえて
少し自分のことも
認めてあげられました🥺
長男が先生のことを
怖い、嫌だ。と感じるようになり
学校へ行くのが難しくなったこと。
私自身も先生と話すのを緊張していました。
でも実際話してみると
思ったより穏やかに話せたこと。
長男が、怖いと感じてる部分は
もちろん大切にしたい。
その気持ちを否定はしたくない。
でも同時に、私も怖い先生という印象で
心を固くしていた部分もあったかもしれません。
先生と話せたことで
私の心も少し軽くなりました。
そして先生は
これからも学校と繋がっていくこと。
来れた時、次に繋がるように
配慮してくれていることを話してくれたり
先生なりにも考えてくださっていること。
先生も長男にこう言ってしまったから
これなくなってしまったのかなと
振り返って考えてくださっていること。
そして何よりも長男を心配して
来てくれることを待っていること。
長男には先生がすごく褒めてたよ。
来てくれるの待ってたよ。
とは伝えました。
すぐに学校に行けるようにするのが
大切なんじゃない。
私自身も行かせなきゃだけではなくて
長男が安心して過ごせること。
そのことを大切にしながら
これからの道を
一緒に探していきたいと思います。
個人懇談は
長男の頑張りを先生に届けた日。
そして私も、
少しだけ心の荷物を下ろせた日でした。
まだまだこれから。
焦らず、ゆっくり。
一歩ずつ、前へ🌱
長男が作ったマグフォーマー✨
お城が完成しました✨
👦🏻長男と次男👦🏻
マグフォーマーのおもちゃのボール
次男が何個も作り上げてた🤣
やっぱり、手先を使うことって
脳への刺激があって
特にこうやって組み立てるものには
達成感もある！
できた！
やった！
その小さな喜びが
気持ちの切り替えにも繋がっていくんだな🌈
勉強だけじゃなくて
遊びの中でも学びがあって
夢中になっている時間も
ちゃんと成長がある🌱✨
子供達が、できた！と喜ぶ瞬間を
これからもたくさん見つけていきたい🫶
買い足したいくらい
子供が夢中になる楽しい
おもちゃです🧩✨