委員会活動日。
…定時で帰宅したいなぁ～
①休み時間
来館者少なめ。
また2年生らが｢お手伝いしたい｣というので。色褪せたラベルの貼り替えを頼む。ラベルを手書きで作ってたら｢書きたい！｣というので。巻冊記号の数字だけ書いて貰った。
②カード調べ
学年毎の課題本チャレンジ。
休み時間、自己で図書当番に申請する。半分とゴール（全読）を一覧表に記録する手はず…が、当番の記録漏れが続いていて。
急遽、1年生36名分だけ調べた。
やり方が分からないのか、課題本を借りてても、自分で記録してない子も居たので。コチラでマスを進めておく。
（双六形式で課題本を読む毎に1マス進めていく記録カード）
半分を過ぎているが、自己申請してない子らへ手紙書く。
｢休み時間、図書当番にカードを見せに来てください。2冊（同時に借りられる）券が貰えます｣（通常は１人１冊貸出なのだ）
③本の修理
ページ外れ貼り付け
④授業時間
2年Ａ組 読書利用（1/2時間）
終わり5分ほどを貰い、絵本読み聞かせした。 ｢おいしいおと｣
4年Ａ組 読書利用
借り換え後、そのまま在留で読書利用。私はマイペースで棄却本の紐縛りと集積場に運ぶ。
⑤委員会活動日
…が、マイペースに蔵書点検しながら見てた。2月に学級に紙芝居をしに行くらしい。朝の活動のようで勤務時間前の私には何も出来ない。
ガンバってください（他人事）
年度勤務数 残り40 39日（年度勤務可能数 190日、1日5時間）