今日は国語で書作を行った。 

筆使いに慣れると、驚くほど字が整う。 

 習字ではないので課題を与える。

 「先生のことを一字の漢字で表してください。」 

 小学生でも人をちゃんと観ている。 退屈な授業はできないな。 

 その人をみる眼に、涙が出るほど嬉しかった。