～第13回目カフェトークモニター ２回目 聴音トレーニング～
前回（１コ前の記事）の続きです♪
注目度up中【楽器不要！聴音トレーニングレッスン】
・まず、五線譜にト音記号と、1～10までの数字を書いて準備します。
こんな感じですっ
次に、
先生がピアノで1音1音、ゆっくり2回づつ弾く音を聴いて、
五線譜に書き込みます。
全部書き終えたら、もう一度１つ１つ音を弾いてもらいつつ
聴いた音を言って、正解を聞きます。
ファとシとか、ファとドとか、
間違えてないかな～？と、ドキドキしながら答え合わせ。
･･･無事全問正解でした(*゜▽゜
幸い聴き取れる耳はあるそうです♪
続いて･･･
・２つの音の和音。３つの音の和音を同じように五線譜に書く。
最初と同じように、ト音記号と番号を書いて、
１～５は２つの和音。６～１０は３つの和音。を弾きますので、
聴いて書いてください、との事。
もし１つしか聞き取れなかったら、その音だけでも書いてくださいね～ と。
ドキドキしながら聞いて・・・、
単音のときはそのままいけたんですが、
３和音はちょっと聞き取りにくいのが２つあり、再度弾いて頂きました。
あぁ・・これ、なんだっけ、違うんだけど難だっけ（・'ω`・）?
となりつつ。 なんとか書いて、答え合わせ。
３和音をひとつ間違えちゃいました(ノω゜)ｵｩ
こんな感じでした～
次は･･･
・リズムを聴いて書き取ります。
まず、五線譜にト音記号、４分の３拍子であることを書き込み、
４小節に分けます。
こんな感じ。
そして先生が弾いたリズムを書き取ります。
･･･の前に、少し余談が。
このとき、とりあえずリズムを聴くことに集中するため、
音をいつだけ「ラ」で、弾いてくださったのですが、この音。
人が生まれながらに持っている音なのだそうです(｡・д・｡)?ﾄﾞﾕｺﾄ
赤ちゃんが泣くときや、生まれたときにあげる産声が、
この「ラ」なのだそうです（!）
それから、オーケストラ等でコンサートマスターが弾いて、
それぞれの楽器をあわせる際
バイオリンで弾く音も、この音なんだそう。
小さな子･･･姪っ子ちゃんがいるので、今度泣いる時、
注意して音程を聴いてみようと思います（ω・'☆
さてさて、長くなってきたので、続きは次の記事に♪