今日も午前中は、自分がレッスンを受けに行ってきました。
私の先生には、いつも何か新しい事、自分が気付かなかった事
を教えて頂き、毎回
「今日も、行って良かったな」と思えるレッスンです。
今日もバッハの平均律第Ⅱ巻のD Durを見て頂きました。
前回はヘンレ版も進化する 事を知りましたが
今回は拍節感について。
この曲なんと、二つ拍子記号が付いているんです。
曲の途中から拍子が変わる事はよくあることですが
最初から二つ並んで書いてある
1小節目は８分の１２，つまり４拍子、
2小節目は2分の2拍子、つまり2拍子。と
小節によって、変えて弾かなくてはいけません。
2拍子と4拍子ならそんなに違いないじゃないと
思っちゃいけません（いけないそうです）
2拍子は早くても遅くても１ト２トという波がある。
それに比べて４拍子はタンタンタンタンとたんたんと
行くんだそうです。
楽譜の上に絵まで書いて説明して下さいました。
４拍子の１，２，３，４ を 強・弱・中強・弱 と
学校で教えるのも、どうかと思うとも。
このDdurの場合、１小節目は４拍子でたんたんと。
２小節目は２拍子で拍に波を感じて弾く事を
教えて頂きました。
バッハは結構このケースあるそうですが
家に帰って一巻も２巻も全部見てみましたが
平均律クラヴィーア曲集では,
1巻の15番が左右の拍子が違う（右8分の12，左4分の４）
だけで、二つ並列されているのは、
この２巻の５番以外は無かったです。
拍節感。
他に、４分の３と８分の３の違いも。
これがいい加減な演奏が多いから
聴いている人にとってクラシック音楽はなんか、「心地よくない、
乗れない 」という事になると先生は仰います。
なるほど、そうかも！
『今日もレッスンに行って良かったな』
練習してなくて、弾けない所は大人の場合、自分が一番良く
分かっているので、それ以外の事で
私もお教えしたい事はいっぱいあります。
忙しい時間をやりくりして、何とか隙間時間を作って
練習したり、レッスンに行ったり・・・
大人は皆さんそうやって、レッスンを続けていらっしゃるのですからね。
『忙しかったけど、今日もレッスンに行って良かった』
そう思って頂ける様なレッスンがしたいなと思わされました。
でね、でね、みなさま、レッスンに行ったら
帰ってきてすぐに、先生の仰った事を思い出しつつ
練習する事が上達の秘訣ですよ～
今日も１ｸﾘｯｸお願いします。