昨日のレッスン中、ちょっとひらめいた事が
毎日毎日小学生にやらせている♪カードですが
昨日は、目だけでなく、耳も使ってやってみました。
カードを見せると同時にいつもは１秒以内に
「レ」 とか音名を言わせるのですが、
それに加えて、その音を見せると同時に
私が弾き、生徒ももう１台のピアノで
そのカードの音を弾かせました。
姉弟で一緒にやったのですが
姉は「目」を使い
弟は「耳」しか使っていない事が一目瞭然！
面白かったです。
そして、耳だけだと、１オクターブ間違える事が
多いってことも分りました。
あたった方がカードを取れて、後で枚数を
数えるので、姉弟で、燃えて
競争！
ﾋﾟｱﾉの前でぶつかり合って、何だか楽しそう
小学校低学年までは、何か１つ体を動かす
事をレッスンに取り入れると、嬉しそうですね。
英国王立音楽検定 でも、オーラルテストは
全て、書くのではなく、文字通りオーラル、
歌うか、弾くか、答えるかで、日本の音大の
ｿﾙﾌｪｰｼﾞｭとは違うので、良い練習になり、
一挙両得