さあぴー、ジュニア総合1年にいましたが、
J専1年に入り直します。
J専1年生。でも実質2年生の方が多そうなクラスのようです。
同じ総合クラスの子も移動します。
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親が頑張るのが当然の習い事です。
親が頑張る、習い事 斬新。
当然、こどもが頑張るのですが、頑張らせるのが親の仕事。
習い事って、そういうところで差が出るのでしょうか。
とりあえず、オーディションに合格して さあぴー嬉しそうです。
続くかわからないなと、思いながら始めます。
一応 6年間のようですが、 このまま続けても中１になっちゃうね。
7月には個人の発表会もあるそうです。
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ジュニア総合のレッスンも個人ピアノも終了してしまいました。
個人ピアノ、すべての曲、合格が間に合いませんでした。
途中、3回 J専対策して頂いたのもありますが。
個人２回だとやっぱり時間が足りないのかな。
後半テキストは、さあぴー 飲み込みが早くなった気がします。
ママは当然 弾けない。
こどもってすごいです。
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オーディションは
和音の最初でつまづいただけで、後は問題なかったようです。
移調で歌うのも、すんなり出来ていたような気がします。
弾くのも
ママだったら、落ちるな。っていう試験でした。
なんで、さあぴー出来るのだろうって不思議。
試験対策をして頂いたのもあってか、
本人緊張してなかったそうです。
基礎グレードを去年経験しているせいもあるかもしれません。
これが、幼児化時期の効果なのかしら。耳を育てる。とな。
３歳の時のリトミック時代も大事だったのかな。
この間、3歳のリトミック時代をさあぴー 忘れたというので
さあぴーと一緒に見ました。
懐かしい。小さかった。塗り絵も超絶へたくそだった。
自由人だった。
過去の毎日毎日で、いまのさあぴーが出来ているのだな。
ちなみに、耳がいいと個人の先生に推薦され
オーディションを受けました。
グループの先生には
耳がちょっと弱いって言われました。頑張り屋さんだから
大丈夫でしょうけどって。
謎。