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レッスン大好き ゆき先生
糸島市 ゆきピアノ・フルート教室
柴田有紀です。
私が思う子育てで大事なことを少しづつ書いています。
あなたはお子さんに
・がんばれ
と
・頑張っているね
どっちを使っていますね。
ここで私のことを少しお話しますね。
私の母は、昔にありがちな教育ママゴンでした。
(ん?これって死)
とにかく何かにつけて私に
がんばりなさいって言いました!
ピアノもっと頑張んなさい
練習、頑張んなさい
片付け、頑張んなさい
早く頑張んなさい
ちゃんと頑張んなさい
勉強頑張りなさい
おかげでどれも嫌いになりました。
ピアノの練習は嫌い
片付けも嫌い
早くって急かされるの嫌い
ちゃんとするの嫌い
勉強嫌い
でも、もともとピアノを弾くことは好きだったので
まあまあ練習していたんです。
ところが、母はちゃんと私が練習しても、
ホメるどころか、
もっとがんばれっていたんですよね。
私はよく心の中で
『どんだけがんばれば母は許してくれるんだろう。』
『頑張るってどこかにゴール、おしまいはあるのかな?
永遠に頑張り続けないとダメなのかな?』
そう思ったらどっと疲れてしまって・・・
母ががんばれっていうたびに
がんばれなくなって・・・
私が欲しかった言葉は、
がんばれじゃなくて
『頑張ったね。』
もしくは
『頑張っているね』
だったんです。
これをもらえていたら
私はもっとがんばれた!
なので生徒さんには
がんばれは言わないようにしています
できるだけ
頑張っているね!
頑張ったね!
子育てで大事なこと。
ぜひ、お子さんに言ってあげてください。
私もレッスンで言うようにしています。
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糸島市 ゆきピアノ・フルート教室
柴田有紀です。
ピアノを習うと、こんな良いことありますよ。
子供が勉強好きに育つかは
「勉強以外」
に何を頑張るかで決まる!?
音楽をやっている子は
言語性IQ
動作性IQ
全検査IQ
が、やっていなこよりも高かった
ピアノがもたらす影響は
計り知れませんね
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夏休み満喫
生徒さんからのお土産
沖縄に行ってきました!
どうだった?
と聞くと
海がとっても綺麗だった
とのこと
小学生に
開口一声、綺麗だった
と言わしめる沖縄の海!
さっき帰ってきました
あまり練習できていない
って
それはそうでしょう
ピアノを弾きに
来ただけで偉い!!!
なので
レッスンでは
仕上がっているところの
色ずけをしました
海に潜って
空を見上げた?
と聞くと
何やら思い当たるものがあるらしい
私は沖縄には行ったことがないから
その景色が見えるような音で弾いて
というと
ピアノの音が変わる
生徒さんの感性!
素敵すぎる!!!
お土産
とっても嬉しい
ピアノの音が
豊かになった沖縄の旅
どんなに素敵だったかを
伝えてもらえたのが
何より嬉しいです
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