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久保田音楽教室です
先日のレッスンでのひとコマ
楽譜通りに弾けるようになり、
リズムや強弱も正しくできてきた
生徒さん
あと、必要なのは、
曲のイメージかな！と
お話してみました
「タイトルに『かえる🐸』って
ついてるね。
かえるさんは一匹？二匹？何匹かな？」
「100匹ーー！！
」
「ええ〜っ
すごいね！」
「うん、私ね、かえる手で触ったこと
あるよ！
目の前に飛んできたから、
手ではらったよ！」
「おおっ。そしたら、かえるさん
とんでいった？？」
「うん、ぴょーんて！」
「あ、じゃあこの曲でも
かえるさんがジャンプしてる所が
あるかな？」などと
イメージを膨らませてみました
そのイメージを頭に浮かべながら
演奏をすると、
さっきまでよりも生き生きした
演奏に変わったんです♪
楽譜の通り弾けるようになったら
次は曲に沿った物語や情景を
考えると演奏はより
色彩豊かになります。
その奥深さも生徒さんたちには
知って欲しいなと思います
私も、子供の頃ピアノレッスンを受けていて、
妹と続き枠でした。
妹の順番の時に、
「じゃあゆきちゃんはこの曲の
イメージを絵で描いてみて。」
「挿絵に色をつけてみてね。」
そう言われて描いてたなぁ
その場所はどんな色？
どんなにおい？
天気は？
想像して思い浮かべて
言葉や絵にすること、
大事ですね。
心のために、演奏のために、
イメージをアウトプットする。
私も意識したいなと思いました
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