こんにちは。ひたち野うしくのピアノ教室
studio Y's
荻原（行谷）由紀子です。
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きく・うたう・よむ
ソルフェージュを取り入れ、1人1人の生徒さんの進度に合わせながら
楽譜の理解度を高めるレッスンを行っています。
この3日間「2歳からのソルフェージュ教育」というオンライン講座を受けていました。
講師は桐朋学園子供のための音楽教室 八王子教室で教えていらっしゃる
講座を知ったのはオンライン上ですが
実は以前に別のところでお会いしていて、リアルで講義を受けたことがありました。
（かれこれ10年前くらい。息子を抱っこ紐に入れ、娘の手を引いて出かけました）
私自身は仙川教室で教えていて、普段は教室間の接点はありません。
教室によっても、カラーがあり
また同じ教室の中でも、講師によってカラーがあります。
教室は違えど塩谷先生とは、共通点、共感できるところ（なんて恐れ多いですが）が
たくさんありました。
ここ数年、私自身は、新任の先生や先生になるための勉強をしている方と関わる事が多く
アドバイスをする立場にいます。
果たしてそれであっているのか、説明、根拠は十分なのか。
一人よがりではないか。
そもそも私の授業の内容はどうなのか。
そういったことを見つめ直したくて、3daysを受講しました。
結果・・・受講して本当に良かったです
私がぼんやりとなんとなく自分の感覚で思っていたところを
塩谷先生が言語化してくださるような内容もあって
自分の中で腑に落ちました。
毎日課題が出るので、そのために手持ちの教材を見直したり
楽譜を開いたりする時間が持てたのも、嬉しかったです。
課題があると、やっぱり「やらなくちゃ！」となるので
その後押しは大きい
やっぱりソルフェージュって楽しい！
そしてソルフェージュの教え方について考えたり
工夫したりするのも好きだなあと改めて感じました。
講座のメンバーは「音楽を教えている、携わっている」けれど
バックグラウンドは多様で多彩で
グループ内でシェアされる、それぞれの先生の提出課題は宝の山
色んな視点が学べました。
講座で教わったメニュー、早速来週から取り入れますよ〜
そしてそして、明日の仙川教室の授業にも活かしていきますよ〜
これは、講座でも取り上げられていた内容
リズムカードでしりとりをしている様子です。
みんなこの太鼓が大好きで
何かとお世話になっております。
ソルフェージュ、楽しいですよ
ぜひ、私と一緒にソルフェージュを取り入れたピアノレッスンを
やってみませんか？
お読みくださりありがとうございました。
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