こんにちは
我が家の中２くん 懸案の通知表は
昨晩、見せてくれました。
「結果じゃなくて、
プロセスが大事なんだもんね」
と、
私がいつも言ってる言葉を口にして
予防線を はりながら・・
美術の成績が振るわなかった…
と気にしているようでしたので
これまでの作品を振り返ると
こんなん、出てきました。
我が家のセキセイインコの「フサ」
を
デザインした
壁かけ・・かな
ほんもの
…自分では、どう思ったの？
と聴いてみると
もうちょっと丁寧に色を塗ればよかったのかな
と
中２くん。
自分で気づいたようです。
アゴの模様は よく見て工夫したのね。
色の選び方は
もうちょっと工夫できそうかな？…
などと話しながら。
うまくいった科目も
そうでない科目も
それぞれ何をしたら、
いまの結果や成績につながったのかなと
子どもが考えてくれるといいですよね
子どもが自分で考えられるように
親の気持ちは しまっておく、
のがよさそうです