小4息子のオリジナリティあふれる作文 | 遊びながら学ぶはじめの一歩!生きる力学ぶ力の育て方

遊びながら学ぶはじめの一歩!生きる力学ぶ力の育て方

親勉インストラクター、グリッピングボイスコーチ 嶋田ゆきほです。

失敗を恐れない破天荒な長男(小3)と、
にぃちゃんリスペクトの次男(年長)の
日常を通して「親勉の力」を発信するブログです。

そんな白目モードな生活を癒すネコ2匹の様子も発信します。

皆さん お元気ですか。

 

子供が遊ぶように勉強する、

知識を広げる種をまく、

 

そんな環境の整え方をお伝えするアンバサダー

親勉インストラクター。

 

子供へのお金の与え方ではなく、生きていくために

必要になるマネーリテラシーをお伝えする

キッズマネーリテラシーインストラクター。

 

嶋田ゆきほです。

はじめましての方はコチラ右矢印右矢印自己紹介

 

 

夏休みの宿題を

 

早々に終わらせた小4長男ウインクキラキラ

 

 

 

 

長男は

 

親があれこれ言わなくても

自由研究のテーマも

サッサと自分で決めるタイプ

 

 

今回

 

小4にして初めて取り組んだのは

 

作文鉛筆キラキラ

 

 

読書感想文

 

もしくは

 

生活の中で思ったこと

 

 

 

夏休みに入ったタイミングで

 

私が長男に伝えたことは一つだけ。

 

いつ

どこで

誰が

なにを

したのか、どうおもったのか

その順番だけ守るんだよ

 

 

 

これだけビックリマーク

 

 

長男はサッサと

 

数年ぶりに顔を見せに行った

 

ひいおじいちゃんと過ごしたことを

 

書くと決めました。

 

 

 

長男にとっては

 

はじめての作文鉛筆

 

 どう書くのー?ショボーン

 書き方が分からない・・・えーん

 

 

言うかと思いきや、

 

サラサラと書いていきます。

 

 

 

 

長男は読書好きOK

 

 

4月に学校から

 

教科書をもらって

 

帰って来る日は

 

猛ダッシュDASH!DASH!

 

で帰宅して

 

急いでランドセルを開け

 

ノンストップでもらってきた教科書を

 

片っ端から読みあさり、読破するほど 笑

 

 

図書館に毎週通い、

 

10冊程度借りてきては

 

イッキ読みウシシ音譜

 

 

そんな子なので、

 

読むだけじゃなく

 

書くことにも

 

抵抗がないようです。

 

 

何を書くか決めたら、

 

比較的すんなり原稿用紙に鉛筆を走らせました。

 

 

 

その時

 

ここぞとばかりに

 

私が長男に伝えたこと目上差し

 

 

 

嬉しかった、楽しかった、

という誰でも書ける言葉は

使わないで書いてごらん!

 

 

どう嬉しかったのか

なんで楽しかったのか

 

気持ちを細かく書いてみる鉛筆キラキラ


 

長男が

 

ん~~??

 

と悩み始めたので

 

またしてもアシストお母さん上差し

 

 

気持ちを色で表現してごらん

どう思ったかモノや音で表現してごらん

 

 

そのたった2つのアシストで、

 

だいぶ表現豊かな

 

作文に仕上げることができますよ恋の矢

 

実際の長男の作文がこちら▼

ぼくのこころは青色にしずんでしまいました。

 

 

心がボールのようにはずみました。

 

 

どうですか。

 

 

「嬉しかったです」

 

とカンタンに書き収めることも

 

出来ますが、一風変わった表現で

 

ちゃんと気持ちが伝わりますよねグッキラキラ

 

 

 

読書感想文などで

 

なかなか鉛筆が進まずに

 

四苦八苦しているお子さんに

 

是非、アシストしてあげてくださいね。

 

 


 

嬉しそうに

 

もう2枚目だよ、もう3枚目~

 

と報告してくれるかもしれないですよラブ

 

 

 

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