子育てはエンタメ！
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＼親子のコミュニケーションを変えるだけ／
子供の才能を 100%引き出す
夢を叶える脳・開発メソッド
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市野瀬教育研究所所長
市野瀬早織です＾＾
「だって私は
こう思ったんだもん！」
子どもが一度決めたことを
なかなか変えない時
あなたはどう感じますか？
私たち大人は
ついそんな子を前に
●分かっていないなぁ…
●頑固で扱いづらい…
●なんとしてもこれやらせないと…！
と思う傾向にある。
これは
自分の中で“正解”を出した脳と
同じ脳で子どもと接しているからこそ
この子も
私の思った通りに動くのが当然！
という部分が
ふつふつと湧いてくるのは
とても自然なのですね。
おまけに
思ったことを違うことをされたり
そのことで
「私のやり方がいけないの…？」
なんだか
否定されたような感覚になると
それを与えてくる相手に
反発するようにできている
という性質まで
私達のすべての言動の司令塔
「脳」はもっているのですから
やはり
なぜ今そうなっているのか？
それにどう対応すれば
理想的な結末に行きつくのか？
これを常々編み出し
行動を選ぶための
【子どもと自分の
感情・思考・言動の読解力】
って超絶重要だなぁ…
と思うわけですね。
これは
2018年3月までの10年間
偏差値70超の都内難関私立中高で
延べ3000人の中高生と接し
5人に1人を東大進学に
導く経験をさせてもらう中
教え子親子の実情としても
常々痛感してきたことであり、
また
これまで約8年の間
次々に・・・・・
日本全国
・世界各国
からの
530名超の0歳～小中高生ママ
とともに行っている
子供が自分から動き出し
ママは楽に！子供は楽しく！
ほしい結果をどんどん手にする
【夢を叶える脳・開発
市野瀬教育研究所のプログラム】
ご受講生ママの子が
ご受講後
ほんの数週間～3か月以内に
〇科学
〇剣道
〇ピアノ
〇英語ディベート
〇作文
〇英語スピーチ
〇新体操
〇小学校受験
〇中学校受験
〇高校受験
〇大学受験
〇全国模試
などなどで
それが全国1位～数位、
中には
全国大会に複数回出場！
世界大会であったとしても
進出される方が出てくるほどに
イキイキと
お子さん
ご本人の豊かな力を
発揮できるようになっていかれる
ご家庭が続出するまでに
各ご家庭が変化された
ポイントでもありまして。
これまでたくさんの
“伸びる子”を見てきて感じるのは・・・
▼ ▼
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頭のいい子ほど
「自分の考え」に
執着しない
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のだな、ということで。
昨日は
「仮説を持って行動すること」
についてお話ししましたね。
でも、
「こうしたらこうなるだろう」
この仮説を抱くのは
当てるために、ではない。
これもまた
とても大事なポイントだなと。
そう、“正解”するためではなく
そうするとどうなるのか？を
【確かめるためにある】。
だから、
確かめてみて
「あれ？違った！」
となったら、変えればよいよね、と。
このくらいに
柔軟に次のステップへ
軽やかに進んでいけるって
どの世界でも
活躍者共通の特徴だなと思うわけです。
たとえば
「今回のテストは
時間が足りなかったから
点数が下がったんだ」
と子どもが考えたとします。
でも
答案を見てみたら
時間切れではないな、と気づいた。
ああ、そもそも
問題文の読み違いが多かったのか、と。
この時に
「でも私は
時間が原因だと思う！」
と最初の考えを守るために
だって…
でも……
とこれまで通りの
思考回路の中を行ったり来たり
するよりも、
「あ、そこじゃなかったんだ」
「じゃあやり方を変えてみよう」
と
【新しく
分かった事実に合わせて
自分の考えを
変えられるか、否か？】
ココ、私は
ものすごく大切な
“頭のよさ”だと思っていますが
あなたはどう思いますか？
そもそも最初から
正しい仮説を立て続けられる人など
いないから。
むしろ
成長の喜びを感じ続けられる
人生のために必要なのは
▼ ▼ ▼
☆★☆★☆★☆★☆★☆
間違いに気づいた時に
自分を更新できること
☆★☆★☆★☆★☆★☆
なのではないでしょうか？
（結局、
この練習ができている子が
受験でも
大会でもコンテストでも
就職でもキャリアアップでも
とにかく強い……！！です）
ところが、
私たち人間は
意外とこれが難しいのですよね…。
一度
「こうだ！」と思うと、
その考えに合う情報ばかりが
目に入りやすくなったり、
反対の情報が出てきても
最初の考えを
手放しにくくなったりすることがある。
じつは、
日本の小学4年生を対象にした
理科の研究でも
とても興味深い
結果が報告されています。
その研究では
子ども達がもともと持っていた
「きっとこうなる！」
という自分の考えに対して
あえて
【それとは違う考え】
に出会わせる授業を行ったところ、
実験で確かめながら
自分自身の考えを
見つめ直すことが結果的に促され、
もともと
“誤った考え”を持っていた
多くの子ども達に
【自分の考えを修正する】
様子が見られたというのですね。
ココ！！！
まさに今日
お伝えしたかったことで。
大事なのは
最初から
「正しいことを考えられる子」
にすることではなく、
自分では
「絶対こうだ！」
と思っていたとしても、
実際に確かめて
「あれ？？違った！」
と分かった時に
▼ ▼ ▼
☆★☆★☆★☆★☆★☆
新しく
分かった事実に合わせて
自分の考えを変えられる
☆★☆★☆★☆★☆★☆
という経験を
子どもの頃から
積み重ねていくことなのだなと。
《参考元はこちら》
加藤尚裕
「空気の膨張に関する
『考えの対立』を取り入れた事例研究」
（日本教科教育学会誌2007 年 30 巻 1 号 p. 19-28より）
小学4年生を対象に、「考えの対立」を取り入れた理科授業によって、子どもの既有の考えの修正やメタ認知的なモニタリングがどのように生じるかを検討した研究です。
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jcrdajp/30/1/30_KJ00006855519/_article/-char/ja/
子どもが
「あ、私間違ってた！」
と言った時こそ、
「だから言ったでしょう？」
ではなく
【お！
新しいことが分かったね！
ラッキー！！最高だね！】
と言える大人でありたいです。
“間違い”が分かった瞬間は、
失点ではなく
その子の頭の中が
一つ更新された瞬間
進化の時がやってきた
ということだから。
これから
AIによって
ますます新しい情報が秒で手に入る時代
ですね。
昨日までの「正解」が
新しい情報によって
ころっと変わることも
さらにさらに
当たり前になっていくでしょう。
そんな時にこそ、
「私はずっと
こう思ってきたから」ではなく
【今ある情報から
私はやっぱりこう考える！
と自分自身を更新できる】
ことって
大事だよな～～
我が子にも周りの子にも
そんな子に育ってほしいなと
改めて。
自分の考えを持つことと
自分の考えに執着することとは
同じではありませんよね。
自分の頭で考える。
そして、
違ったら変える。
この軽やかさこそ、
高い能力を持ちながら
その能力を
自分の望む未来の実現に使える子に
必要な力の一つなのだと
私は思っています＾＾
あなたは
改めてこの話、どんなふうに
受けとめましたか？
こんな
【【子どもが
自分で育っていく力を、
見つけ、信じ、
引き出せるママを育てる】】
！！！
ココ大事だよね～～
というわけで、
先日は
生放送番組に２本！
出演しました・・・！
▼ ▼
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9月3日（木）20:00～20:30
【番組タイトル】
『読みづらい文章が、
すっと頭に入る
「読み方スキル」』
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
《Schoo様
番組紹介ページ
アーカイブご視聴はこちら》
https://schoo.jp/class/12929
・会員数100万人突破
・法人向けサービス累計4,500社導入
・9,000本以上の学習コンテンツ
国内最大級の
動画学習サービス運営の
Schoo（スクー）様の生放送にて
当日はなんと！
200名を超えるリアルタイム
ご視聴様とともに
とても楽しく
お話しさせていただきました！
たくさんのコメント、
ご参加にもとても励まされました！
ご視聴をありがとうございました＾＾
そしてこちら！
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9月14日（月）19:30～20:00
社長インタビューメディア
社長百景ラジオ（FM FUJI）
生放送☆彡
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《社長百景ラジオ詳細はこちら》
https://integrity-sbp.com/media/radio
《Podcastからのご視聴はこちらから》
https://open.spotify.com/episode/3fu1a6e80Q5MpQO23x7uhz?si=IPuUb3aBRFuVunpdL1hOlw&utm_source=copy-link&t=766&pi=L-Kfr-wDRtuJd
その他
10月には
山形県尾花沢市での教員研修
11月になりますと
共立女子大学での
講演も控えておりますので、
少しずつ公の場でも
市野瀬教育研究所の
【楽に楽しく楽観的に
子供のやる気⇒行動力⇒
成果を生む力を最大化する】
あり方を浸透させていけたら
と思っています♪
さて、
ではあなたが実際に
【あなたとお子さんの
感情・思考・言動の読解術】を
手にすると
子供はどう育っていくのか？
たとえば
市野瀬教育研究所の
受講生ママのお子さんの
ご変化としては
下記のようなものが
毎日続々と寄せられている状況です。
▼ ▼ ▼
・3歳女子
小1お兄ちゃんの影響で
自然と割り算！
英語
スピーチコンテスト
全国1位！
・3歳女子
ママの声掛けで
おべんきょうに「やるやる！」
爆笑と感動習慣へ！
・4歳男子
周囲の顔色をうかがう…から
心からの弾ける笑顔へ！
・6歳男子
夢に向かう小3兄の影響で
スケジュール管理・
運動会で「センターで演技」
ゲットの夢達成・・！
・6歳男子
発達障害＆塾なしで
偏差値64小学校合格！
・小1女子
やらせピアノから
自らの音楽論展開！
全国大会金賞受賞！
・小1女子
親子関係悪化…から
ママ大好き！
英語
スピーチコンテスト
全国1位！
・小2男子
ママが練習コントロール
疲れ果てて本番へ…！から
自ら決めて楽しく練習！
ゲーム時間もたっぷり
ピアノ世界大会へ進出！
・小3男子
死んだ魚の目の状態から
全国科学コンクール2位
全国作文コンクール優秀賞
書道全国大会 日本武道館賞
くもん高進度学習者表彰
年間漢字テスト全部満点
英検4級自力合格
駅伝大会3位…他
文武両道に表彰多数！！
・小3男子
成績どん底から
全国模試4800名中88番に！
・小5男子
激しい親子バトルから
中学受験に前のめり！
・小3女子
宿題バトルから
作文の全国コンクール最優秀賞！
・小5男子
算数苦手…から
全国模試算数で6位！
・小5女子
癇癪を自分で落ち着け
クラス唯一200点満点！
・小6男子
登校渋りから
「卒業したくない！」
秋から始めた中学受験で
第一志望校合格！
・小6女子
ママのメンタルダウンで
家族どうしたら…状態から
完全自走の中学受験で
全国的に有名な
都道府県トップの超名門中学合格！
・小6女子
「苦手な勉強を好きに
ならせてくれてありがとう」
「憧れはママ！」
・小6女子
トップダウン子育てで
「ママ次何したらいい？」
に危機感…から
ご主人も味方につけ
水泳大会で1位総なめ
⇒歴代1位へ
徒競走/マラソンでも
「1位とる！」
⇒独自の練習法編み出し有言実行！
・小6男子
バレーボールで
トップダウンな監督の
練習の仕方に疑問
監督を否定せずに
チームメイトが楽しめる
工夫に自ら奔走！
⇒負けず嫌いで
中学はバレーができる環境に！
運動会での応援団長の夢実現☆
・中1男子
バーンアウトから休塾
楽しく中学受験乗り越え
剣道始めて1年未満で
団体戦中1代表地区大会優勝
個人戦ベスト8⇒ベスト3⇒初段取得
全国模試でも
上位2割、校内11位！
・中1男子
やらねばならない
中学受験に動けなくなり
バーンアウト⇒不登校へ
小6秋～冬にかけ
4ヶ月ノー勉だったのに
ママの対応変わり意欲取り戻し！
希望の中学の受験で合格次々！
塾の先生に驚かれる意欲と結果を出す力！
・中1女子
中学受験に意欲出ず…から
チャレンジ校に奨学生合格！！
合格率20％の第一志望校も合格☆
中学入学初日から残って勉強
有志の係に立候補！
・中2男子
親子喧嘩の日々から
苦手な英語でも高得点
学校の各種リーダーに！
仲良く話せる親子に！
・中2女子
全てにやる気なし…から
「この高校に行きたい！」
自ら志望校決め国語で高偏差値へ
・中2女子
不登校/
主人との関係最悪…から
嘘のように登校するように
部活頑張り宿題も自己管理
・高1男子
YouTube・ゲーム三昧でも
学年100位から20位へ！
英語嫌いだったのに
ハリーポッターを原書で読むまでに！
・高3男子
不登校から
意欲増強！志望大学に
数ヶ月の準備で合格！
大人が無能な子供に
能力をつけさせることに
奮闘しようとする意識ではなく
もともと
有能な人間が
【すでにもっている
その能力をこそ
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すでに50件を超える！
たくさんのレビューを
ありがとうございます＾＾
あなたのご感想に
とても励まされております。
今日も素敵な一日を。
あなたの今日も
応援しています＾＾
さて、次回は…
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知識はついているのに
問題が解けない子のカラクリ
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についてお話しします！
夢を叶える脳・開発メソッド
市野瀬教育研究所では
一般的な子育て論に
あなたのお子さんを合わせるのではなく
あなたのお子さん
それぞれの素晴らしい個性を
引き出し、
将来的に各分野の
一流の
プロフェッショナルとして
日本はもちろん
世界でも
通用する！！
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育てることを目的にしています。
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いかがでしたか？
今日のメッセージが
あなたの子育ての何らかの
ヒントになっていたら嬉しいです。
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コメントをありがとうございます＾＾
引き続きよい一日を
お過ごしくださいませ。
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