子供の国語力を上げる方法♪〜公文の国語について〜

　　私は教育の専門家ではないので、

3人の子供の子育て通して経験した事を

書かせて頂きますね

　すこし前に書いたブログ

↓

　　我が家の次男くんの場合は

就学前後に字を覚えるのが、あまり早くなくて

また本をどんどん読むタイプでもなかったので

1年生の2学期から公文式の国語と算数を始めました。

（もっと早期からやってらっしゃる方もいると

思います私は保育園の帰りに習い事に行くのが、大変そうだったので、学校に入って慣れた頃から行きました）

　国語をやってみて思ったのは、

「扱っている文章が良いなあ」ということ。

　最初は、読みやすい物語が多いけど、

すこしずつ、

説明文とか、じっくり読む必要がある文章

も入ってくるし

　題材が多彩だなあと思いました

一つの文章が短いので、あまり本を読まない子でも毎日続けやすかったです。

慣れるまでは、一緒に音読したりしました

　もう塾に入ったので、公文は辞めましたが、読解力は「まあまあ」です

多分、公文をやっていなければ、、、

もっと出来なかったと思うので、

次男くんについては、公文の国語をやって

本当に良かったと思っています。

（算数も良かったですよ。

その話は、また今度）

でも、末娘ちゃんは、公文は算数のみに

しました

理由は、元々本が好きで、学年より上の長めの本も読むので。

あと最初は算国で、始めたのですが、

なかなか家庭学習がスムーズに行かなくて

毎日１０枚プリント（５枚×2教科）やるのが大変そうだったので、算数だけにしました

　算国両方やれば、やっただけの力は

つくと思うのですが、

我が家はこんな感じです