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[日記]2010年2月9日(火)：卒論発表総括

今日は卒論発表会でしたが…うーん，ちょっと忙しくって...

総括ですが，やっぱりウチの研究室はプレゼンに弱い．
いや，平均値よりは高いよ，たとえば某学会の学生発表者に比べれば上等．

まあ，一番情けないと思ったのが，「察しが悪い」ところ．
受け答えが下手．

質問の意図を瞬時に理解して返答する能力が低い．
普段の中間発表から低い．

この問題は丁度，英語の発音と似ている．

英語の発音は「発音が出来る」と「リスニングもできる」という関係がある．

このブログの読者はもう察してくれただろうか？

「質問が出来る」と不思議と「質問が解る」のだ．

質問が出来るようになるには，質問をし続けることしかない．
そう思って，僕はM2の時，博士課程進学を決めた時点から，積極的に中間発表で質問をするようになった．
いまではそういう受け答えは強いほうだと思うし，質問もそこそこ面白いことは言えるかな，と思う．
質問したら，発表者にあとから声をかけられることも多くなった．

もっと活発な中間発表がなければイカン．

これは反省会で言おう．

最近忙しかったのです。

昨日、今日と佐賀の唐津でロボット教室に行ってました。

なんと唐津に早稲田大学の系列中学＆高校が出来たのです。大隈公が唐津出身だとかいう縁。

唐津はいいとこでしたが、やはり田舎でしたね。免許がない僕には辛い。

でも子供たちは真面目だったな。

ロボット教室の場所はコミュニティセンターのような場所でした

校舎は唐津城のすぐそば。かなりの一等地。いいのか？なんて。

だからこそ、期待が大きいと考えて唐津や九州の人達に何か還元したいものです。