たかが「言葉」されど「ことば」～こころの湖に光を照らして～ -2ページ目

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30Oct
- 私のブログ活用～ブログ効用で、穏やかにいこうよう！～
  私はいつ頃からか、タイトル変えた頃か？ブログを自分のストレスを昇華させる手段にしようと意識してぃます。ただ、誰でも見れる設定にしてるので、実際に誰がどうみるかはさておき、はたまた誰もみないにしても、見る人がいることは、いつでも誰でも閲覧可能、を意識しては文章を書いてます。そしてその行為、時間をはさむことで、結構感情がコントロールできるんだなと実感を重ねています。特に仕事のなかでもやもやしたこと、嬉しかったこと、そういうことは、独身時代はひたすら母親に喋り続けていたので(小さい頃から変わらぬスタンスで聞いてくれるというか、そこにいるので、つい。。)それもあって自立に時間を要しましたが、私は自分の夫に、母のカウンセリングタイムを求めるものではないと気づいたので、夫もいろいろ抱えながら自分の人生、時間があり、私の日常の心の機微を全てぶつけられては、そりゃたまらないだろうと、そういうことに気づいたので、私は好きだった文章で、自分のなかでおさめる日記とは違う形で、書き綴り思考する時間を、楽しむようになりました。
22Oct
- 前回から今日までの整理～生活の波。ちょっとしたこと、でも確かに起きていること～
  前回投稿してから今日までに、久しぶりに予定していた子育てサークルの活動と、息子の秋の遠足がありました。仕事のほうも焦りがあって、ちょっとキャパオーバーだったみたいだな。風邪もひいたのかな。気圧変化の影響かな。とりあえず、体調が万全ではなかった、から、サークルを欠席と決めました。託児のリーダーと名もうたれ、直前だったので欠席連絡は勇気がいった。ほかのメンバーにどう思われるかなと気にする自分が、以前ならあったかも。でもやめてよかった。不調の波を、最小限に抑えられた。その日は息子も保育所欠席予定だったけど、保育所に行き、私は日中体を休めた。寝ました。サークル代表が、「え！そっか～それは困ったな、でもわかった、ゆっくりして！」て、私ならこんな感じになりそうなところ、、「タイミングが合わなかったね、仲間に任せて、しっかり休んで、またいつでも待ってるよ！」という主旨のメッセージをくれて、時間は空いていたものの、ありがたいなぁというか、代表に徹していてすごいなぁと感謝と学びに甘んじて、休みに専念できました。ボランティアだから、そんなに責任感じなくてもとか、嫌なら負担なら辞めたらいいとか、そんな意見もあり、それもそうなんだけど、それは、行動基準が「賃金」や「仕事」とかである人なのかなと今思いました。人が集まって事を動かしているなかで、それも市を巻き込んで。少なからず自分のポジションがあって、穴をあける迷惑は、あります。私が前と違うのは、それに縛られたり過剰に自身の責任に捉えたりしなくなったということ。無理をすることで、結果余計に自分がしんどくなり、周りまわって迷惑も倍増しているかもしれない。だから、これでよかったんだと、あとはそれを引きずらない！としたら、いい感じかなて思うところです。そして遠足。こちらは息子。息子の緊張か？私の緊張か？初めてのことに「楽しみ！」と言いながら、トイレが増えたりお腹痛くなったり。私は私で、仕事の気持ちと体力上、余裕がないという日程のなか、「朝、お弁当できるかな、、、」「息子が不調ひどくなったらどうしよう、、」とプレッシャーやら心配やら。。でも全て、遠足から帰ってきた息子の、「ママ遠足楽しかったよー！！」で吹き飛びました。教室から弾む勢いで飛び出してきた、お迎え時。ホッとした。かわいかった。よかった～て安堵。そして息子はハイテンション。運動会、遠足と、行事を１つずつクリアして、ちょっとずつたくましくなっていくね。まさに成長だ。親子で、ね。
- 秋は仕事の感度が研ぎ澄まされる～私にも過去があるので。一緒によくなりたいのです～
  一生懸命になりすぎてもバランスが悪いが、一生懸命な姿を見せることでしか、信頼を積み上げれない。目の前の生徒たち。目が合う。あいさつする。表情が動く。半年経って、慣れてきたかな。。「こんなクソ学校」て、思ってないよ。イヤ、学校のクソみたいな問題点は０じゃない、し、感じるけど、力ない私にはね、１対１であなたと誠実に向き合うことそれを心がけることの積み重ねが、精一杯なんですよ。小さな集団…だからこそ構成員全員に心を向けられる、あなたの心の声を聞いてみたいというか。心の声を出して、いや出さなくても意識してみてほしいというか。私はそのとき、足しかに「先生」してるとは思うんですけど、自分のカウンセリングをしてもらっているような、そんな空間が教室に生まれますよ。授業に関係ない身の上話ほど、よく聞いてるよね。あまり先生らしくないのかもね。まぁ、先生ぽかったとしても、威厳はないはね。でも１人の大人の話に耳を傾けて、何かしらキャッチしてるよね。忘れるなかにも、何か生まれてるよね。私は今が気楽です。担任じゃないし、専任じゃないし。でも、向き合っている授業には、責任を超えた熱を、想いを、乗せているのよ。ゆるゆる～っとね。お互いに１日１日、積み重ねましょう。不安とともに、歩みましょう。大多数でない自分に×をしないで、時にちょっと気合いをいれて、向き合ったり受け入れたりして、ゆっくり進みましょう。世界は広いので、て、広い世界を知らない私が言っても説得力ないけど、今が全て、今ここが全て、ではないとは言える。漢字の読み書きより大切なことは、自分のベースにスポットをあててあげること。自分の基盤にハグするということ。意識できたらすごい。無意識でいい。無意識に働きかけるほうが難しいけど。10代の終わりに差しかかかるあなたに向けて。私もね、先生なんて、なめてたよ！でもピンチのときはすがりたくなったような。あなたにとって学校がクソでも、出会いが、響きあっています。
13Oct
- 社会は想像力と思考と行動でつながっているのでは～障害とか病気について思うこと
  友人と話していて思ったこと。障害とか病気について。障害とか病気て、周りに迷惑や、手間暇面倒かけさせるという側面もあるかもしれない。当事者にしかわからないことがあると、それはそうだろう。けど、当事者でないものが考えたり想像したりして関わり合いたいから、みんな生きていけるのではないの？迷惑や手間を申し訳なく思う人もいるし、そこにがんじがらめで余計に苦しくなる人もいる。でも自分も程度が違うだけで、同じようにかけてきたんだよね、迷惑や手間を。。親に始まり、妹、友だち、近所の人、学校の先生、親戚、、、大人になってからは、職場で、家庭で、まぁ、たーんと迷惑かけた。私もめんどくさいと思われることが、多々あると思う。だから、満たされた人が分けたり、足らない人が補いあったり、そういう循環が社会なんだと今は思う。古くから繰り返されてきた、人間の営み。だから、親としての心配はあるものとして、自分自身の心配もあるものとして、付き合いながら、理解してくれる人、関わろうとしてくれる人、差しのべる手が押しつけがましくない人、そんな味方を増やして、自分がなるべく楽にいられるようにと、進んで行けばいいのではないかな。
11Oct
- 連休明けは、ゆっくりいこう～
  運動会と誕生日の連休は疲れました。間に地域のお祭りまでありました。初めての参加に、満足気だったけど、、子どもは元気になっていきました親は疲れてる。。とりあえず、仕事に向かおう。ぼちぼちスタート～
09Oct
- 運動会を終えて～日中の緊張。家で緩めてまたエネルギーに変えて。
  運動会を終えて。運動会の練習が始まる頃と同じくして、息子の様子に変化が見られた。トイレが気になり、夜はなかなか寝られない。手洗いにも一層過敏。昼間のストレスがそういう形で出ているのだろうと言われて納得したものの、私自身が親として運動会を迎えることに緊張していた。暑かったらどうしよう、小さなグランドに人も多いし、、両親が双方来てくれるし、お弁当は、、体調は、、などなど。ほぼ自分についての心配そんなのもあってか、今朝出かけるまで泣いていたけど、家で不安定になるのも無理ないか！というぐい、内容盛りだくさんの保育所運動会でした。よくこんなにいろんなことできたなぁ。かけっこは台風の日でも練習するぐらい、毎日走って楽しいみたいだったけど。団体の踊りやわらべうた遊びなど、みんなでやることがいっぱいで、そういう集団のなかの行動のプレッシャーが感じやすいのかな。200人近い子どものなかで、よくやってる。兄弟がいなくても、ここでたくさん学んでる。４月入所から「楽しい」なんてなかなか言わないけど、息子は、あまのじゃくなだけで、楽しく過ごしているようだ。うんと頑張っているようだ。家で、その緊張状態を緩めているんだな。付き合いきれないときもあるけど！今日の幸せに感謝して、寝ます
08Oct
- 短歌のリズムが生み出す力を実感～言葉のリズムが、全員参加につながった～
  嬉しかったこと一年生での短歌の授業。少人数なので全員に声を出し詠んでもらう。そしてカードに書き写す。表に歌を、裏に作者名と出身地と代表作品を。全部で12首、めんどくさいとかありながらも、黙々と作業を進める生徒たち。一通りさらっと学習した後、「12首のなかから、1首お気に入りを選んでね」と指示。「その歌をなめらかに詠めるようにして覚えて。暗唱してもらうわ！」と言われたからかどうかわからないけど、その授業後の休み時間の教室、たった今学習した短歌を詠みあいっこしている二人が休み時間に、授業の学習内容を話しているて、そんな場面、この学校に来て初めて！！すごい！！授業内容は全然たいしたことないのだけど歌を詠むリズムが楽しかったのかな！！愛らしい穏やかなその二人らしく、俵万智さんと前田夕暮さんの歌を選んでいた。そしてもう１つ。授業に参加するのが苦痛な生徒が、順番でほかのみなと同じように呼名してあげると、机に突っ伏していたふて寝やよそ事を止めて、どの短歌も、「どれや」「なんてよむんや」と詠みあげていた！クラス全員が、同じ課題に、初めて取り組んだ時間じゃないかしら。歌の解釈や解説より、音を詠み味わう方に重点を置いて良かった！
06Oct
- 図書コーナーはやめて、図書空間にしようかな
  まさに、私のテンションとイメージを上げてくれるではないか！と、図書館の新刊コーナーより借りてきた。『家具でつくる本の空間』図面は読めないけど、写真は見れる！そこには、憧れの美しい見るだけで癒される図書空間の数々が…！小学校や保育所では、段ボール本箱て、違和感がない。でも高校では違和感なのかしら。経営者からは、安っぽいもの、に映るのかな。でも、私はまず手にとってほしいから。本なんて見向きもしなかった子たちに、ちょっと気にしてもらうだけでもいいから。しっかりガラス戸のある格式ばった古い茶室用本棚では、本がまた遠ざかってしまうの～でもトップの命で、せっかく重たい本棚出してきてくれた他の職員の方にも申し訳なく、なんとか有効活用したいなぁと思案中。ほんとうは、そこにかかわる皆で、ああやこうやと、口出し話出して考え合いたいのですけどね。自分だけじゃ広がらない。外部の人の力をちょっとずつお借りして、じわじわっと焦らず楽しみましょうか
05Oct
- 学校に図書コーナーを～目に触れるか触れないか～根拠と信念
  「あなたは冒険心と好奇心がある」「20代ならわかるが、、生徒を想い、損得勘定抜きにそこまでできる若さ！」勤務先のトップに言われたこと。いやいや、あたっているようでちょっと違っています。後半、損得勘定抜きに、ここはあたりです。私がやりたいと１学期間はあたためて、様子をみて、自分も慣らして、、と、来年と言わずに勤務して半年、２学期から動き始めた根底の想いには、冒険心と好奇心ではなく、根拠と信念があるのです。…なーんて言えないので、ここで出しておきまーす。勤務校には、色がない。ついでに活気もない。図書室もない。(あるけど風化してないも同然)学校には、生徒の活気ある声や、色が、ほしい。高校でも。小学校の経験が色濃く出てるのかもしれない、学校の過去、歴史も知らない、そんな私が、目の前の生徒と学校の現状から感じて、プラスしたかったこと任されている授業の時間と枠をこえて動きたくなったことそれが、図書コーナーを作るということ。全学年の生徒が一番往来する自販機スペース(これが結構広い)に、ちょっとした本を。手持ちの本では足らないので、市立図書館から借りてきて。一学期には、図書館見学と実際の借りて読むという経験を。夏休みには、地域の図書館へ行くことや自分の本での読書記録を。授業では、ちょこちょこ絵本の読み聞かせを。そうして、満を持して！？読書の秋に、図書コーナーを設置できるようになったのです！まだ、トライアル段階。貼り紙には「Try and error 試行錯誤の図書コーナーあなたの目にとまるのは…！？」と書きました。「ぜひ手にとって」蛇足として(実際に蛇足と書いた)「丁寧に扱ってくださいね」彼らには、読む読まないではない、目に触れるか触れないか。それでいい。そこがスタート。きっかけ。読書て、強制されるものじゃないから。そして、少しの変化は、彼らの心に風を起こす。職員には、、波！？目立たず、あたりさわらず、、て、できた試しない！(笑)
04Oct
- リブログ記事和久田さんのブログより、家族と怒りと根底の愛について！
  この記事↓↓を読んで最後に思ったのは、息子の絶対的な信頼と信愛の眼差し息子が私をずっと好きでいてくれる、怒っていようとなんだろうとということ。それが自分の中に確かにあるということ。息子が作っていたおもちゃに手があたって、こわしちゃった私、あ、ごめんね、、とちょっと軽い感じで使う場面、「オレのお母さんなんだからあやまらなくていいよ」て、３歳なんですけど。。あらそう？おとこまえだねっ「また作ればいいだけやからさっ」て、おぉ、、大丈夫？？そんな愛らしい息子にも、腹がたってくることあるんです。怒り散らして、、それはもう仕方ない！と思っていたけど、、怒ろうとなんだろうと、根底のloveにかわりはない！と。でもあなたのおかげで、自分をコントロールすることを、少しずつ実践できてきているような。。そんな気がします。あなたのパパには、感情の高ぶるままに、怒りをぶつけきっていたよ。それもまた、家族なんだね。形を変えて、深まっていく、怒りも嘆きも出したあとまた笑う時間がある、それが家族なんだね。
01Oct
- この風邪で、また一つ大きくなぁれ～親子でストレス耐性二人三脚～
  ４月から息子の保育所が始まり、私もパートで新しい生活。４月の息子は素晴らしい出席率で、５月に10日近く体調をくずした。その間親もかわりばんこに発熱。家族みんな、５月病でした夏のプールで保育所もようやく慣れてきたかなぁと思ったら、次は運動会！これまた息子には初めての経験。しかも、保育所途中入所だから周りは経験者ばかり！みんなの流れに必死に追いつこうと頑張っていたようで。先生のお話からも、想像できた。その必死感は出さずに、みんなと楽しむ様子！しかし、ストレスがかかっているのだろうとアドバイス。やたらとトイレや手洗いを気にするように。家に帰って、安心の環境で、ホッとすらから、昼間のストレスがそんな形で出るんじゃないかと言われて、納得。そうかも。じゃあ存分に緩みを出してもらっておこうと気が楽に。さてさて、そうはしてても、これまでの疲れはたまっているようで。。ついに？発熱。一度風邪ひくと、長いんだなぁ。。昨夜は咳で寝れなかたった。今ようやく寝れた。今週末の運動会、無事に迎えたいね私も心配顔をなるべくしないように気をつけるんだけどもよく寝て食べて、よく治りますように
30Sep
- 来月に向けて心の整理。
  ９月が終わる！うれしい。次は10月。11月には学園祭。10月は息子の初めての運動会も誕生日もあるし学校では、学園祭の準備。合間合間にボランティアやサークルや講習。うん、充実しそうだ。移ろいゆく景色を味わいながら、「国語」で「本に親しむ」「自分を表現することばを知る」「人とつながり関わるきっかけを創る」ことをテーマに楽しみたい。自分の心の赴くまま、好きなことで、組織のなかで誠意を尽くして、やりたいことをさせていただく。対価報酬ではなく、自分の気持ちを軸に動くと、ちょっとした変化が起きてくる。うれしいこともおきる何気ないちょっとしたことを、大切に。おごらず。家族の笑顔を想いながら、進んでいこう。
27Sep
- リブログ記事”なんでもあり！” の記事をみて。
  とても身近に感じます。著名人だけど、美人だけど、その前に、感じ方が近いなと思わせてくれる同じ人間なんだ。▽良い悪いじゃない。▽苦しいことでも、人とプラスでつながることがある。
- さかなのなみだ～さかなクンに学ぶ、好きこそものの上手なれ～
  授業の合間、ちょっと早く切り上げた時間、絵本を読むことなどしています。１～３年生に紹介し終えた今回の本は新学期の始まり、自ら命を絶つ学生が多いんだて。話題になりましたね。これは、2006年12月、朝日新聞「いじめられている君へ」に掲載されたものを絵本化したものです。当時も、いじめが社会的に話題になっていたこと、よく覚えています。この小さな本を、高校生も、顔をあげて聞いてくれる。この本の魅力は、シンプルでわかりやすく、説得力があることと思いました。説教じみていないし。メジナの話が特に印象に。広い海では起きないいじめが、水槽内では起きる。何度も。いつも市立図書館にお世話になっており、返却前に記録しておこうと、そんな余裕の出てきた９月の終わりです。読書の秋よ、もう少し涼やかになぁれ。広い空の下、広い海へと、さかなクンも言っています。気持ちいいだろうな。
26Sep
- 感覚統合の話と書籍紹介
  感覚統合についてもっと知りたいなぁと思っていた頃、感覚統合の分野のプロの友人ができた。(しかもママ友だち)その友人から「元同僚が書いた本で、感覚統合についてすごくわかりやすくまとめてあるからオススメ」と、１冊の本を紹介してもらった。早速Amazonで購入。その翌日？翌々日？偶然とでもいうのか、、会えて当然だったのか、いやいや、、夫に子どもを頼んで参加したカンファレンスで、その本を書かれた方に会うことができ、縁が重なって自己紹介までさせてもらえた。私は、感覚統合を知ることで、それまでの心理学、社会学、教育学などのアプローチとは違った視点で、「みんなちがってみんないい」を確認できた。安心もできた。今後、詳細に触れていけたらと胸にあたためています。
20Sep
- 台風の効用
  本日１日暴風警報出ておりました。息子とまっーたり、のーんびりゴミ捨てして～朝食食べて～テレビ見て～積み木で遊んで～ちょっと外でかけっことボール蹴りして～あ、雨降ってきた！戻っておやつ食べて～積み木で遊んで～昼食は五目うどん～一緒に用意して食べて～レンタルのDVDでピーターパン見て～レゴで遊びながら昼寝して～起きて～紙芝居読んで～おやつ作って～プラレール作って～冷やしてた豆乳もちのおやつ食べて～またまたプラレール～そろそろ夕飯用意しようかな、一緒に用意して～切り干し大根とツナの炒め煮オクラと玉ねぎの味噌汁大根の浅漬けさんまのみりん干しテレビの録画ドラえもんやら見て～お風呂に入り～そこから寝るまでに二時間。パパに手紙を書き、、レゴで遊び…布団に入ってからは世界のクワガタ写真集こぶたのほいくえんぞうくんのおとしあなおむすびころりん途中何度トイレに行ったでしょうか？冷えたのね私も喉がかわいたわ22時40分、ようやく就寝、、１日買い物とか息子を外に連れだそうとか、なにも気にせず、のんびりするて、めったにない、生まれてからはじめて！？ぐらいの１日。私は９月に入り新学期が始まり、仕事のペースがつかめず、生徒に翻弄されていて。。連休前は夫婦でぐったり。休みは予定もいれずにしっかり休み、さらにプラスαな今日の休日すっごく力が抜けましたそして息子は、今日の甘えん坊な自分を秘密にしておいてと気にするようにわが子は着実に4歳に向かっている
14Sep
- 覚え書き～仕事、なんでかやりたいんだな～
  二学期のテーマ「ことばを知ると、世界が広がる」「ことばを知ると、世界が深まる」あとは、ぼちぼち。その日をなんとか終える。「なんでことわざとか覚えるん」「ことわざとか漢字とか知って何になるん」なんでかな？自分を「表現」する手段はいろいろある。自分を癒す手段、鼓舞する手段、ひとを癒すのも励ますのも救うのも、ことば以外にいろいろある。それを今私は国語で、「ことば」を扱い、作品を通して、授業を通して、自己を知りみつめ、内面の世界を拓くきっかけとなるようなそんな授業を心がけたいんだな！自身は受験のための勉強もしてきたけど、１人でだったら読みっこない作品も、授業だから読む。そして味わう。楽しかったなぁ、なんかしらんけど面白くて、夢中になってたなて記憶。他の教科はほとんど寝てたのになぁ。。別にそのときに、「世界が広がった！」なんて感動はないんだけど。今だからわかること！口、手、頭、なるべく生徒の身体を動かしたいなぁ。名前を呼び、問いかけ、視覚化して。あとは、自分だけでもにっこりしてられたらいいかしら！ま、それも適当に。。こんな感じでま、いっか
13Sep
- 仕事を再開して、思い出した感覚
  仕事を再開して思い出した感覚①服装で気持ちを上げる②メイクで気合いを入れる③ヒールの足音に背筋が伸びる化粧て、普段からしてないと思われるぐらいの程度ですけど。。でも違うの～たぶん、目も普段よりは開いてるはずだし。。日頃の姿と違うから、疲れるのかしら(笑)
12Sep
- 秋の長雨に備えて。。
  パパとバッタを捕りに行った息子からのおみやげママにお花、はいっ。ちょっと小さいけどな！キレイやわ！！むらさき。小さくてかわいい！そやろっ飾りました
10Sep
- 夜空の月を見上げる一時～愛しの親子タイム
  よぞらにうかぶおつきさんへおーいおつきさーんあかちゃんおきてますかぁあかちゃんねてるのかーいないてないかーいねぇママ、あかちゃん、おつきさんにぶらさがってるかもしれんな、もうすぐぼくのところおりてくる？久しぶりに息子と夜道を散歩。パパを迎えにいく途中、空を見上げて語りかけてたかわいい息子最近は、あかちゃんがこなくても、ママにはあなたがいるからいいや！あかちゃんお空でみててくれるし！ぶちゅ～てしてます。