８月２１日付け 日本経済新聞の夕刊より抜粋
スポーツ、芸術、芸能などの圧倒的な力量を誇示する
プロフェッショナルな人たちがいかにして形成されたか
プロフェッショナルたちの多くは特殊な時間を共有している
１００００時間
世界的コンクールで優勝するピアニスト
囲碁や将棋の名人
トップアスリート
彼、彼女らは、幼少期を起点とし
１００００時間
そのことだけに集中・専念し
たゆまぬ努力をしている。
１日３時間、１年で１０００時間
これを１０年間継続している。
１０年間継続するには、その人の努力・素質も
必要であろうが、良き指導者とのめぐり合い
も必要である。
成功脳は出来たことに焦点をあてる。
非成功脳は出来なかったことに焦点をあてる。
例えば今日１０やるべきことがあり、２つしか出来なかったとしよう。
非成功脳の人は
８つの出来なかったと考える。
成功脳は、２つ出来たと考える。
明日は３つ出来るようにしようと考える。
さらに成功脳は８０：２０の法則を 利用して、
優先順位をつけ、優先順位の高い２つを集中して
行い、全体の８０％を片付けてしまう。
出来なかったことより、出来たことに焦点をあて
成功脳に変えるぞ！！
先日待ち合わせの時間を利用して立ち読みした。
効率的な勉強方法として、アウトプットを意識した勉強をすれば、
効果が得られるとの一文を目にした。
速読の訓練として、本を読み漁っていたが、疑問を感じた。
そんな時に、この記事が目にはいった。
速読をしても何も残っていない。
それは当たり前、何を得ようとしてるのか
明確にしていないからだ。
何をアウトプットするか明確した情報収集(読書)
をしないと、ピントがずれた情報しか収集できないないことを
実感した。
アウトプットを意識するぞ！！
