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20Jun
- 26年度サテライン＋本部校ハイレベル化学①②1学期第9講復習ガイド
  　第9講お疲れさまでした。蒸し暑い時期になってきました。空調などを利用し極力快適に勉強できるように願っています。睡眠も快適に。学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！　復習，遅れてないですか。遅れてしまっている方は，どこかの時間で，一回思いっきり化学ばっかりやってみませんか！頑張れ！！！　追伸　夏期は基本的に『藤原の化学』で大丈夫です。先日掲出いたしました『夏期講習ガイド』をご覧ください。(ハイレベル1集)　固体の溶解度を扱った演習問題15は，あまりに平易です。ゆっくり自分のペースで復習してください。ノートの理解でOKです。メインの気体の溶解度を扱った演習問題１７は丁寧にやりなおしておきましょう。演習問題１９も難しいのは夏期に扱っています。1：演習問題１７・１９の解きなおし2：演習問題19の残り・18の予習(ハイレベル化学2集)　鉄を扱った演習問題１６は知識の確認にチェックテストをご活用ください。前回扱ったアルミニウムの話も入れてあります。ご自身のペースでよいので丁寧に復習すると復習するとよいと思います。1：ノート<まとめ>の確認2：演習問題１５・１６の解き直し3：演習問題１７・１４・１８の予習4：第9回チェックテスト第1集は第９講と第１０講・第１１講で溶液を扱います。問題集併用中の皆さんは第１２講受講日前日までに以下を一回でいいので解いておきましょう。普段やっていない方も今回は問題集効果が高い単元なのでぜひ！！重要問題集→５溶液セミナー→１１溶液の性質
19Jun
- ２６年度標準化学①②チェックテスト(第９講)
  第９回チェックテスト問1➀石灰水の溶質の本名と化学式②カルシウムカーバイドの本名と化学式③石灰石の本名と化学式④石こうの本名と化学式⑤蛍石の本名と化学式⑥生石灰の本名と化学式⑦消石灰の本名と化学式⑧焼石こうの本名問2➀アルミニウムの単体を工業的に得る方法の名称は？(人名)➁アルミニウムの単体を工業的に得る方法の名称は？(やり方名)③鉄の酸化物と単体アルミの混合物の名称は？④③の混合物の用途例は？問3問2➀➁の方法で単体アルミニウムを製造したところ，同時に一酸化炭素4molと二酸化炭素1molが生成した。得られた単体アルミニウムは何molですか？第９回チェックテスト解答解説問1➀石灰水の溶質の本名と化学式水酸化カルシウムCa（OH)₂②カルシウムカーバイドの本名と化学式炭化カルシウムCaC₂③石灰石の本名と化学式炭酸カルシウムCaCO₃④石こうの本名と化学式硫酸カルシウム二水和物CaSO₄・2H₂O⑤蛍石の本名と化学式CaF₂フッ化カルシウム⑥生石灰の本名と化学式CaO酸化カルシウム⑦消石灰の本名と化学式Ca(OH)₂水酸化カルシウム⑧焼石こうの本名硫酸カルシウム半水和物問2➀アルミニウムの単体を工業的に得る方法の名称は？(人名)ホール・エルー法➁アルミニウムの単体を工業的に得る方法の名称は？(やり方名)溶融電解(溶融塩電解)③鉄の酸化物と単体アルミの混合物の名称は？テルミット④③の混合物の用途例は？線路の溶接，鉄骨の溶接問3問2➀➁の方法で単体アルミニウムを製造したところ，同時に一酸化炭素4molと二酸化炭素1molが生成した。得られた単体アルミニウムは何molですか？陰極Al³⁺＋3e⁻→Al陽極C＋O²⁻→CO＋2e⁻C＋2O²⁻→CO₂+4e⁻生成Al＝a(mol)，生成CO＝b(mol)，生成CO₂＝c(mol)とすると，それぞれの反応で消費された電子の量は，3a(mol)，」2b(mol)，4c(mol)です。陰極と陽極で電子量は同じですから，3a＝2b＋4cです。問題文からb＝4，C=1を代入すると，a＝4molになります。
- 26年度標準化学①②1学期第9講復習ガイド
  　第9講お疲れさまでした。蒸し暑い時期になってきました。空調などを利用し極力快適に勉強できるように願っています。睡眠も快適に。学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！　復習，遅れてないですか。遅れてしまっている方は，どこかの時間で，一回思いっきり化学ばっかりやってみませんか！頑張れ！！！　追伸　夏期は基本的に『藤原の化学』で大丈夫です。掲出した『夏期講習ガイド』をご覧ください。(標準1集)　飽和蒸気圧の学習のここでのまとめになった演習問題18は意外と解きにくいですね。はじめはノートを横におきながらの復習で構いません。完ぺきな理解を狙っていきましょう！冒頭で作ったノートが重要です。表で解く必要は全くありませんが，表を理解していると問題が解きやすいです。グラフを扱った演習問題15(Ⅱ)は大丈夫ですね。丁寧に解けば完答することができる経験をしたんだ，とポジティブにとらえ，夏の飛躍を期待しましょう！！！固体の溶解度は『考えてもわからなかったときは一緒にやった藤原のやり方で』と考えてもらえたらうれしいです。(標準2集)　ナトリウムの化合物とナトリウムの化合物を扱う演習問題１７はある意味で修行です。繰り返しましょう。演習問題１９から始まる金属の製錬シリーズは演習問題１９のアルミ，鉄の利用と製錬を扱う演習問題2０，計算問題が面白かった演習問題21はとてもいい問題です。チェックテストの問題を利用してみてください。復習に注力しましょう！(標準1集：復習と予習)1：演習問題15・18・19の解き直し2：演習問題20・２１の予習(標準2集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問題１７・１９の解き直し3：チェックテスト第9回にトライ！！第８講第９講で➀は気体を扱います。問題集での対応は以下の通りです。セミナー→『物質の三態と状態変化』『気体の性質』重要問題集→『物質の三態と気体の法則』ぜひ問題集もやりましょう。上記は第１０講受講日前日までに終わらせるのがベストです。
- 26年度標準化学問題演習1学期第9講復習ガイド
  　第9講お疲れさまでした。蒸し暑い時期になってきました。空調などを利用し極力快適に勉強できるように願っています。睡眠も快適に。学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！　復習，遅れてないですか。遅れてしまっている方は，どこかの時間で，一回思いっきり化学ばっかりやってみませんか！頑張れ！！！　追伸　夏期は基本的に『藤原の化学』で大丈夫です。掲出した『夏期講習ガイド』をご覧ください。(標準演習)アミノ酸のイオン状態の変化に注力して復習してください。酸性にするとH⁺が増加するのでアミノ酸は陽イオンになる。塩基性にするとOH⁻が増加するのでアミノ酸は陰イオンになる。それが基本です。問4は“不斉炭素原子の数”に注目する問題でした。“○個の不斉炭素原子をもっていた”という文章を“●個しか不斉炭素原子をもっていなかった”と読むことで解答に至ることができますね。演習問題10のアミノ酸も前回の糖と同じように『秋まで放置』がNGです。今完璧にできなくて大丈夫。この演習問題10で問われていることが答えられるだけで，現時点であれば順調すぎるくらいの順調です。あわてる必要は全くないですよ。トリミングの話，思い出して復習した観てくださるとうれしいです。復習して不明な点は必ず質問ファックスで！復習と予習1：演習問題10の解き直し2：演習問題12の予習←できなかったら図表の合成高分子のところを見ておいてください。
17Jun
- ２６年度ハイレベル化学①②チェックテスト(第９講)
  第９回チェックテスト問1　鉄の化合物の化学式を解答してください。(1)黒さび(2)赤さび(3)赤鉄鉱の主成分(4)磁鉄鉱の主成分問2　文章で解答しましょう(1)　鉄鉱石を溶鉱炉に入れるときに石灰石を一緒に入れるのはなぜですか。(2)　アルマイトにおいて，大きな傷がつかないうちは内部への酸化の進行がゆっくりなのはなぜですか。(3)　銑鉄を鋼に変えるには転炉で何をすればいいですか。問3　質問に答えましょう。(1)　エタノールが水に溶けやすい理由を簡単に答えましょう。“水和”は必ず使ってね。(2)　塩化ナトリウムが水に溶けやすい理由を答えましょう。“水和”は必ず使ってね。(3)　ヘキサンが水に溶けにくい理由を答えましょう。問4　ミョウバンのついて(1)　水溶液は何性？(2)　何に使う？(3つ)(3)　何と何の混合溶液から作れる？(4)　大きな結晶を作るときどうする？A(急冷？・ゆっくり冷却？)B(かき混ぜる？・静かに放置？)問５ホール・エルー法で単体アルミニウムを製造したところ，同時に一酸化炭素4molと二酸化炭素1molが生成した。得られた単体アルミニウムは何molですか？この先に解答です第9回チェックテスト解答解説問1(1)Fe₃O₄(2)Fe₂O₃(3)Fe₂O₃(4)Fe₃O₄問2(1)　不純物として含まれている二酸化ケイ素をケイ酸カルシウムに変えてスラグとして取り除くため。(2)　表面を不動態加工してあるから。(3)　銑鉄に含まれている炭素を酸素で減少させる。←ゼロにはしません問3問3(1)極性が大きい分子であり，ヒドロキシ基が水素結合により水和されるため。(2)イオン性物質であり，電離により生成するイオンが水和されるため。(3)無極性分子であるヘキサンは極性溶媒である水に溶けにくい。問4(1)酸性←以前のチェックテストで確認してください(2)媒染剤・沈殿剤・消臭剤(3)硫酸カリウムと硫酸アルミニウム(4)Aゆっくり冷却B静かに放置問5陰極Al³⁺＋3e⁻→Al陽極C＋O²⁻→CO＋2e⁻C＋2O²⁻→CO₂+4e⁻生成Al＝a(mol)，生成CO＝b(mol)，生成CO₂＝c(mol)とすると，それぞれの反応で消費された電子の量は，3a(mol)，」2b(mol)，4c(mol)です。陰極と陽極で電子量は同じですから，3a＝2b＋4cです。問題文からb＝4，C=1を代入すると，a＝4molになりま
- 26年度大阪南校ハイレベル化学①②1学期第9講復習ガイド
  　第9講お疲れさまでした。蒸し暑い時期になってきました。空調などを利用し極力快適に勉強できるように願っています。睡眠も快適に。学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！　復習，遅れてないですか。遅れてしまっている方は，どこかの時間で，一回思いっきり化学ばっかりやってみませんか！頑張れ！！！　追伸　夏期は基本的に『藤原の化学』で大丈夫です。先日掲出いたしました『夏期講習ガイド』をご覧ください。(ハイレベル1集)　固体の溶解度を扱った演習問題15は，あまりに平易です。ゆっくり自分のペースで復習してください。ノートの理解でOKです。メインの気体の溶解度を扱った演習問題１７は丁寧にやりなおしておきましょう。演習問題１９も難しいのは夏期に扱っています。1：演習問題１７・１９の解きなおし2：演習問題19の残り・18の予習(ハイレベル化学2集)　鉄を扱った演習問題１６は知識の確認にチェックテストをご活用ください。前回扱ったアルミニウムの話も入れてあります。ご自身のペースでよいので丁寧に復習すると復習するとよいと思います。1：ノート<まとめ>の確認2：演習問題１５・１６の解き直し3：演習問題１７・１４・１８の予習4：第9回チェックテスト第1集は第９講と第１０講・第１１講で溶液を扱います。問題集併用中の皆さんは第１２講受講日前日までに以下を一回でいいので解いておきましょう。普段やっていない方も今回は問題集効果が高い単元なのでぜひ！！重要問題集→５溶液セミナー→１１溶液の性質
13Jun
- ２６年度本部＋サテラインハイレベル化学①②１学期第8講復習ガイド
  　第8講お疲れさまでした。もうすぐ7月に入ります，1学期の残りも少なくなってきました。今までの解き直しで未完の部分を終わらせてしまいましょう。もう一度やれって意味ではなく解きなおししていない演習問題やチャレンジしていないチェックテストをやりましょうって意味ですよ！7月中旬に夏期学習ガイドを掲出します。今は学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！メッセージは一つ。『わたしがあなたの化学をできるようにします』　(ハイレベル1集)　様々な気体の計算を行うの演習問題1４は，流れの理解で完了です。語れるよう理解してみましょう。夏も一緒にハイレベルな問題にトライしましょう。今は『どのような方法でもいいので解答できるようにしよう』でOKです。マイペースで復習してください。演習問題1６の固体の溶解度は『困ったときは藤原と同じやり方で』でOKです。予習しておきましょう！(ハイレベル2集)　演習問題１３のアンモニアソーダ法，計算いい問題です。状況把握に注力しましょう。　演習問題1４のアルミニウムは，知識中心に見えますが，問6の計算が良問です。ゆっくり確認してください。本当にいい問題ですね！(ハイレベル1集：復習と予習)1：演習問題１４の解きなおし２：演習問題１７・１９の予習(ハイレベル2集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問題１３の解き直し3：演習問題14・１６の予習再掲です第7講第8講で➀は気体を扱います。問題集での対応は以下の通りです。セミナー→『物質の三態と状態変化』『気体の性質』重要問題集→『物質の三態と気体の法則』ぜひ問題集もやりましょう。上記は第9講受講日前日までに終わらせるのがベストです。
12Jun
- ２６年度標準化学①➁1学期第8講確認テスト…第8講の復習として利用してください
  問1①ヨウ化カリウムデンプン紙を青変させる気体➁草花を漂白する作用をもつ気体③無臭有毒の気体④腐卵臭のある気体⑤空気に触れるとすぐに赤褐色になる気体⑥特異臭がある淡い青色の気体問2　滴定操作の問題です。←1集の演習12が対応です　ある量の塩素のすべてを捕集し，1.0mol/Lヨウ化カリウム水溶液50mLに通じたところ，塩素が完全に吸収された。吸収後の溶液のうち10mLをはかりとり，指示薬にデンプン溶液を用いて0.10mol/Lチオ硫酸ナトリウム水溶液で滴定したところ，終点までに12mLを要した。(1)　実験結果から用いられた塩素の物質量を小数第3位まで答えましょう。(2)　本文中の数値のうち，その値を2倍にしても問1の答えが変わらないものがあります。その数値を単位とともに答えてください。問3➀アンモニアソーダ法の第1式の反応式➁アンモニアソーダ法の第2式の反応式問4　体積一定の密閉容器中に，水蒸気と窒素の混合気体があり，746Kにおいてその全圧は5×10⁵Paである。温度を下げていくと，ある温度で水のみが凝縮しはじめ，373Kにおいてその全圧は1.5×10⁵Paとなった。373KにおいてH₂Oのうち何％が液体で存在しているか。整数で答えましょう。解答です。問1①ヨウ化カリウムデンプン紙を青変させる気体塩素，オゾン➁草花を漂白する作用をもつ気体二酸化硫黄③無臭有毒の気体一酸化炭素④腐卵臭のある気体硫化水素⑤空気に触れるとすぐに赤褐色になる気体一酸化窒素⑥特異臭がある淡い青色の気体オゾン問2(1)0.003mol(2)1.0mol/L　Cl₂＝n[mol]とします。これがヨウ化カリウム水溶液中で以下の反応を起こします。Cl₂＋2KI→I₂＋2KCl　この反応によって，50[mL]の溶液中にn[mol]のI₂が生成しています。その5分の1である10[mL]を用いて，チオ硫酸ナトリウムで滴定します。つまり滴定されるI₂はn/5[mol]です。反応は以下のとおりです。I₂＋2Na₂S₂O₃→2NaI＋Na₂S₄O₆　ヨウ素滴定の立式は授業の通り，I₂×2＝使ったチオ硫酸ナトリウムですから下の通りです。n/5×2＝0.10×0.012　より，n＝0.003[mol]　　一連の計算で唯一用いていない数値がヨウ化カリウム水溶液の濃度1.0[mol/L]ですね。用意しておくヨウ化カリウムの量は不足しないのであれば，生成するI₂の量を左右することはありません。Cl₂が自身の量の1倍のI₂を作るシステムの障害にならなければいいだけですね。たっぷり準備するのが基本です。問3➀アンモニアソーダ法の第1式の反応式NaCl＋H₂O＋NH₃＋CO₂→NaHCO₃＋NH₄Cl➁アンモニアソーダ法の第2式の反応式2NaHCO₃→Na₂CO₃＋H₂O＋CO₂問4746Kにおける水蒸気をa[Pa]，窒素をb[Pa]とすると，a＋b＝5×10⁵です。373Kでは飽和状態になっている水蒸気が1×10⁵[Pa]，窒素は絶対温度に比例して0.5b[Pa]なので，1×10⁵＋0.5b＝1.5×10⁵になります。両式からa＝4×10⁵，b＝1×10⁵が得らえます。373Kでは本来0.5aすなわち2×10⁵Paを作ることができた水蒸気が1×10⁵Paに抑えられているので50％が気体，残り50％が液体であるとわかります。　ポイントはどこにあるでしょう。　水の沸点は100℃という知識を計算問題に用いることの経験をこの問題で積んでほしいと思っています。水の沸点は100℃→100℃における水の蒸気圧は1×10⁵Paと言い換えることで，与えられていない蒸気圧の値を使いことができます。問題が“水”“100℃”という条件をそろえたときのみ発動する解法です。このような問題を含め，問題集には載らないが入試に頻出の問題を訓練していくのが夏期講習のメインテーマです。ご期待ください。
- 26年度標準化学①②1学期第8講復習ガイド
  　第8講お疲れさまでした。もうすぐ7月に入ります，1学期の残りも少なくなってきました。今までの解き直しで未完の部分を終わらせてしまいましょう。もう一度やれって意味ではなく解きなおししていない演習問題やチャレンジしていないチェックテストをやりましょうって意味ですよ！7月中旬に夏期学習ガイドを掲出します。今は学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！今週は年間で最も宿題が多い週の一つです。メッセージは一つ。『ここで頑張れば合格できるぞ！！』(標準1集)　気体の混合時のふるまいを確認した演習問題13は反比例と比例の感覚が大切です。燃焼を考える演習問題14はあえてmolを使い続けました。これも理解しやすい方法の一つです。演習問題１８はきちんとした流れで確認しましょう。もっと高いレベルで演習したいですね。夏期講習を利用し完璧な自分を育ててください。ノートで理解できればOKです。(標準2集)　こっちの気体も大丈夫でしょうか。無機の気体は講習等では扱わないのでこのテキストで完璧に。アンモニアソーダ法は出題しやすい内容です。他の工業よりも多く扱われています。ノートの知識を礎にしていけば全く心配ありません！次回のアルミニウム，鉄，銅は製錬(精錬)と利用例を学びます。ノートの確認とテキストのやり直し。それで大丈夫です！！頑張って！　別記事のキップの装置特別演習もまだの方はやりましょう！(標準1集：復習と予習)1：演習問題13・14・18の解き直し2：演習問題15・17・19の予習(標準2集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問１３・１４・１５・１６・１８の解き直し3：第8回チェックテストに挑戦しましょう第８講第９講で➀は気体を扱います。問題集での対応は以下の通りです。セミナー→『物質の三態と状態変化』『気体の性質』重要問題集→『物質の三態と気体の法則』ぜひ問題集もやりましょう。上記は第１０講受講日前日までに終わらせるのがベストです。
- ２６年度標準化学問題演習1学期第8講復習ガイド
  　第8講お疲れさまでした。もうすぐ7月に入ります，1学期の残りも少なくなってきました。今までの解き直しで未完の部分を終わらせてしまいましょう。もう一度やれって意味ではなく解きなおししていない演習問題やチャレンジしていない理解度確認問題をやりましょうって意味ですよ！7月中旬に夏期学習ガイドを掲出します。今は学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！メッセージは一つ。『ここで頑張れば合格できるぞ！！』(標準演習)演習問題9の糖は『秋まで放置』がNGです。今完璧にできなくて大丈夫。２学期開始前に，この演習問題9で問われていることが答えられるようであれば順調すぎるくらいの順調です。あわてる必要は全くないので，マイペースに進めていきましょう。計算問題の復習と理解はマストです！グラファイトの雑談をつかった高分子の計算は今後必須の内容です。復習して不明な点は必ず質問ファックスで！復習と予習1：演習問題9の解き直し2：演習問題10の予習←できなかったら図表のアミノ酸・タンパク質のところを見ておいてください。
10Jun
- ２６年度大阪南校ハイレベル化学①②１学期第8講復習ガイド
  　第8講お疲れさまでした。もうすぐ7月に入ります，1学期の残りも少なくなってきました。今までの解き直しで未完の部分を終わらせてしまいましょう。もう一度やれって意味ではなく解きなおししていない演習問題やチャレンジしていないチェックテストをやりましょうって意味ですよ！7月中旬に夏期学習ガイドを掲出します。今は学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！メッセージは一つ。『わたしがあなたの化学をできるようにします』　来週の火曜日は休講ですね，少しゆっくりしてください。復習の遅れだけ取り戻してしまいましょうね。(ハイレベル1集)　様々な気体の計算を行うの演習問題1４は，流れの理解で完了です。語れるよう理解してみましょう。夏も一緒にハイレベルな問題にトライしましょう。今は『どのような方法でもいいので解答できるようにしよう』でOKです。マイペースで復習してください。演習問題1６の固体の溶解度は『困ったときは藤原と同じやり方で』でOKです。予習しておきましょう！(ハイレベル2集)　演習問題１３のアンモニアソーダ法，計算いい問題です。状況把握に注力しましょう。　演習問題1４のアルミニウムは，知識中心に見えますが，問6の計算が良問です。ゆっくり確認してください。本当にいい問題ですね！(ハイレベル1集：復習と予習)1：演習問題１４・１６の解きなおし２：演習問題１７・１９の予習(ハイレベル2集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問題１３の解き直し3：演習問題１６・１７の予習再掲です第7講第8講で➀は気体を扱います。問題集での対応は以下の通りです。セミナー→『物質の三態と状態変化』『気体の性質』重要問題集→『物質の三態と気体の法則』ぜひ問題集もやりましょう。上記は第9講受講日前日までに終わらせるのがベストです。
- 福岡校火曜日6限化学6月9日授業日誌
  第８講おつかれさまでした。電気分解一色ですね。この2週間しっかりやれば大丈夫。①提出不要授業教材７ー１，７－２．７－３の解きなおし②提出が必要ですセミナー基本例題２９基本問題２９１～２９７発展例題２２発展問題３０３・３０５・３０６重要１３７・１３８・１４４今までのもので未提出のもの，ここで出そうね！
- ２６年度ハイレベル①②チェックテスト第８講
  問１(一問一答)①アンモニアソーダ法は何の工業的製法？②アンモニアソーダ法におけるアンモニアの役割は？問２(計算)塩化ナトリウム１００mol炭酸カルシウム６０molアンモニア１０mol水過剰量上記で行いアンモニアソーダ法での生成物(問１①の答えの物質)の最大量は何mol？問３(説明…①②とも”電離””水分子”という語句を用いて)①エタノールが水に溶けているときの様子②塩化ナトリウムが水に溶けている様子解答問１(一問一答)①アンモニアソーダ法は何の工業的製法？炭酸ナトリウム②アンモニアソーダ法におけるアンモニアの役割は？飽和塩化ナトリウム水溶液を塩基性にすることでそこに二酸化炭素が大量に解けるようにしている。問２(計算)塩化ナトリウム１００mol炭酸カルシウム６０molアンモニア１０mol水過剰量上記で行いアンモニアソーダ法での生成物(問１①の答えの物質)の最大量は何mol？アンモニアはフェイク。再利用ですもの。2NaCl＋CaCO3→Na2CO3＋CaCl2なので100molのNaClを使い切り得られるNa2CO3は50mol。問３(説明…①②とも”水分子”という語句を用いて)①エタノールが水に溶けているときの様子ヒドロキシ基に水分子が水和している②塩化ナトリウムが水に溶けている様子電離して生じたナトリウムイオンは水分子の酸素原子に，塩化物イオンは水素原子に囲われて水和されている。
- ２６年度福岡校ハイレベル化学①②１学期第8講復習ガイド
  　第8講お疲れさまでした。もうすぐ7月に入ります，1学期の残りも少なくなってきました。今までの解き直しで未完の部分を終わらせてしまいましょう。もう一度やれって意味ではなく解きなおししていない演習問題やチャレンジしていないチェックテストをやりましょうって意味ですよ！7月中旬に夏期学習ガイドを掲出します。今は学期の残りを夏期に多く残さないよう頑張ってください！！メッセージは一つ。『わたしがあなたの化学をできるようにします』　来週の火曜日は休講ですね，少しゆっくりしてください。復習の遅れだけ取り戻してしまいましょうね。(ハイレベル1集)　様々な気体の計算を行うの演習問題1４は，流れの理解で完了です。語れるよう理解してみましょう。夏も一緒にハイレベルな問題にトライしましょう。今は『どのような方法でもいいので解答できるようにしよう』でOKです。マイペースで復習してください。演習問題1６の固体の溶解度は『困ったときは藤原と同じやり方で』でOKです。予習しておきましょう！(ハイレベル2集)　演習問題１３のアンモニアソーダ法，計算いい問題です。状況把握に注力しましょう。　演習問題1４のアルミニウムは，知識中心に見えますが，問6の計算が良問です。ゆっくり確認してください。本当にいい問題ですね！(ハイレベル1集：復習と予習)1：演習問題１３・１４・１６の解きなおし２：演習問題１７・１９の予習(ハイレベル2集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問題１３の解き直し3：演習問題１５・１６・１７の予習再掲です第7講第8講で➀は気体を扱います。問題集での対応は以下の通りです。セミナー→『物質の三態と状態変化』『気体の性質』重要問題集→『物質の三態と気体の法則』ぜひ問題集もやりましょう。上記は第9講受講日前日までに終わらせるのがベストです。
07Jun
- 夏期講習の話
  講座の内容はご覧いただいた通りです。ここはみんなで共有したい意識を。　部活動ならコンクールや発表会，大会。学校生活なら文化祭や体育祭，修学旅行。こんな非日常はみなさんの記憶に残りやすく，そして，大きく成長するきっかけになった方もいらっしゃるかと思います。　夏期講習で私かテキスト作成や授業中に意識しているのはそんな非日常の創出です。みなさんの記憶に残り、飛躍のきっかけになると思います。ぜひご参加ください。
06Jun
- ２６年度サテライン＋本部校ハイレベル化学①②１学期第７講復習ガイド
  　　第7講お疲れさまでした。モバサテやフレックスでの受講は代ゼミの売りです。ライブ授業もいいところ満載ですが，自分のペースで好きな場所で受講できるシステムは，これからの世の中に浸透していくものと思います。代ゼミの収録って，映像クオリティがなんと地上波テレビと同レベルなので，ものすごく受講しやすいと思います。少なくとも３カメあって，しかも，全部がハンディーではないメインカメラです。授業内容もそれに負けぬようやっていきます。よろしくお願いいたします。　滴定・気体は夏期藤原の化学で完璧にしていきましょう！あ，それから，チェックテストって，このくらいの時期で後れを取り戻してくださいね！(ハイレベル1集)　滴定の最後はヨウ素滴定でした。考察，よく聞いてくださっていたので大丈夫でしょう。あのように，文章の意味を深く考えることが大切です！演習問題１１はあまりに平易です。時間調整で使う予定です，申し訳ありません。気体のふるまいを概念的につかむのに有効な問題です。演習問題1２は，授業での解き方にフォーカスして復習してみてください。授業で提示した図の活用が，方針のたてにくい問題への効果的なアプローチの一つです。演習問題１３は，授業で作ったノートを完璧に理解すれば大丈夫です！(ハイレベル2集)　演習問題や問題集を利用して，気体の製法や分類の確認を行いましょう。チェックテストの内容も重要です。多くの実験が“あえて起こりにくい反応”を利用しています。その方がやめたい時にやめられるからです。激しすぎる反応は一見すると簡単に気体を得ることができるように思われますが，反面，制御しにくいため反応をやめたくてもやめられなかったりします。その他の細かい知識はチェックテストを利用して復習してください。別記事のキップの装置の特別演習もやりましょう！第7講第8講で➀は気体を扱います。問題集での対応は以下の通りです。セミナー→『物質の三態と状態変化』『気体の性質』重要問題集→『物質の三態と気体の法則』ぜひ問題集もやりましょう。上記は第9講受講日前日までに終わらせるのがベストです。(ハイレベル1集：復習と予習)1：演習問題１２・１３の解き直し2：演習問題１４・１６の予習(ハイレベル2集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問題10・１１の解きなおし3：演習問題１３・１５の予習3：第7回チェックテスト
05Jun
- ２６年度標準化学問題演習1学期第7講復習ガイド
  　第7講お疲れさまでした。モバサテやフレックスでの受講は代ゼミの売りです。ライブ授業もいいところ満載ですが，自分のペースで好きな場所で受講できるシステムは，これからの世の中に浸透していくものと思います。代ゼミの収録って，映像クオリティがなんと地上波テレビと同レベルなので，ものすごく受講しやすいと思います。少なくとも３カメあって，しかも，全部がハンディーではないメインカメラです。授業内容もそれに負けぬようやっていきます。よろしくお願いいたします。　構造決定は夏期講習で完璧にしていきましょう！　(標準演習)今回は演習問題8を行いました。ノートを横におきテキストを読み返す形で復習しましょう。情報を収集する→集められた情報から犯人の正体に迫る名探偵になれますように。ゆっくり復習してください！(標準演習の復習)1：演習問題8の解き直し2：演習問題9の予習
- ２６年標準化学①➁1学期第7講確認テスト…第7講の復習として利用してください
  問1①ヨウ素とチオ硫酸ナトリウムの反応の反応式➁硫化鉄(Ⅱ)と希硫酸から生成する気体③酸化マンガン(Ⅳ)と濃塩酸から生成する気体④銅と希硝酸から生成する気体⑤塩化ナトリウムと濃硫酸から生成する気体➅石灰石と希塩酸から生成する気体⑦同圧力下での気体の温度と体積の関係(法則名)⑧⑦によって定義された温度の名称と具体的数値(℃で)⑨気体反応の法則を提唱，一般的な気体が原子で存在すると考えることは難しいとしたフランス人問2　復習を兼ねた正誤問題です。(1)　ヨウ素滴定において，加熱しないのは，加熱するとチオ硫酸ナトリウムが分解してしまうからである。(2)　硫酸の工業的製法である接触法では，二酸化硫黄を三酸化硫黄に変えるタイミングで触媒を用いている。(3)　硫酸の工業的製法である接触法では，三酸化硫黄を希硫酸に混合すると発煙硫酸が得られ，これを濃硫酸にして出荷する。(4)　硝酸の工業的製法であるオストワルト法では，一酸化窒素を二酸化窒素に変えるタイミングで触媒を用いている。(5)　接触法の触媒は白金，オストワルト法の触媒は酸化バナジウム(V)である。問3　以下の気体の製法についての質問です。①　塩化ナトリウム＋濃硫酸②　酢酸ナトリウム＋水酸化ナトリウム③　酸化マンガン(Ⅳ)＋濃塩酸④　銅＋濃硝酸⑤　石灰石＋希塩酸⑥　塩化アンモニウム＋水酸化カルシウム⑦　硫化鉄(Ⅱ)＋希硫酸(1)　加熱を要する実験をすべて答えましょう。(2)　発生気体が濃硫酸で乾燥できる実験をすべて答えましょう。(3)　発生気体がソーダ石灰で乾燥できる実験をすべて答えましょう。(4)　発生気体が塩化カルシウムで乾燥できる実験をすべて答えましょう。(5)　発生気体が下方置換で捕集される実験をすべて答えましょう。以下解答です。問1①ヨウ素とチオ硫酸ナトリウムの反応の反応式I₂＋2Na₂S₂O₃→Na₂S₄O₆＋2NaI➁硫化鉄(Ⅱ)と希硫酸から生成する気体硫化水素H₂S③酸化マンガン(Ⅳ)と濃塩酸から生成する気体塩素Cl₂④銅と希硝酸から生成する気体一酸化窒素NO⑤塩化ナトリウムと濃硫酸から生成する気体塩化水素HCl➅石灰石と希塩酸から生成する気体二酸化炭素CO₂⑦同圧力下での気体の温度と体積の関係(法則名)シャルルの法則⑧⑦によって定義された温度の名称と具体的数値(℃で)絶対零度，－273℃⑨気体反応の法則を提唱，一般的な気体が原子で存在すると考えることは難しいとしたフランス人ゲイリュサック問2(1)誤　加熱すると熱運動が激しくなるため，ヨウ素とデンプンがヨウ素デンプン反応を起こさなくなってしまうからですね。(2)正　硫黄の燃焼では二酸化硫黄にまでしか酸化されません。三酸化硫黄にしたいので触媒を使用します。(3)誤　濃硫酸＋三酸化硫黄＝発煙硫酸，発煙硫酸＋希硫酸＝出荷用濃硫酸，ですね。希硫酸＋三酸化硫黄では間違いなく沸騰します。(4)誤　アンモニアが酸素と反応しにくいので第一段階で触媒を使用します。一酸化窒素は“空気に触れるだけで”赤褐色の二酸化窒素になることは，共通テストでもよく出題されます。触れるだけでいい反応に触媒は不要です。(5)誤　逆。反対。リバース。。。。。問3(1)①②③⑥判断基準は授業の通り，①濃硫酸②固体のみ③濃塩酸⑥固体のみ，ですね。(2)①②③④⑤(3)②⑥(4)①②③④⑤⑦①HCl③Cl₂④NO₂⑤CO₂はソーダ石灰のみ使用不可ですね。授業の通り，酸性の気体たち。一方，⑦H₂Sはソーダ石灰と濃硫酸が使用不可，⑥NH₃はソーダ石灰のみ使用可能です。また，②はCH₃COOH＋NaOH→CH₄＋Na₂CO₃です。CH₄はその他の気体なのですべての乾燥剤が使用可能です。(5)①③④⑤⑦酸性の気体は下方置換ですね。
- ２６年度標準化学①②1学期第7講復習ガイド
  　第7講お疲れさまでした。モバサテやフレックスでの受講は代ゼミの売りです。ライブ授業もいいところ満載ですが，自分のペースで好きな場所で受講できるシステムは，これからの世の中に浸透していくものと思います。代ゼミの収録って，映像クオリティがなんと地上波テレビと同レベルなので，ものすごく受講しやすいと思います。少なくとも３カメあって，しかも，全部がハンディーではないメインカメラです。授業内容もそれに負けぬようやっていきます。よろしくお願いいたします。　滴定・気体は夏期藤原の化学で完璧にしていきましょう！(標準1集)　ヨウ素滴定を扱った演習問題１２は滴定の中ではかなり難しいです。特に今回の話は完ぺきな理解が必要です。よく読み返しておいてください。滴定は夏期藤原の化学で完成させましょう！ヨウ素滴定は『物語』の理解です。(標準2集)　演習問題13以降の気体の製法は，この試薬の組み合わせでつくれる気体は何でしょう，を覚えてしまいましょう。頑張って！大きい板書でしたがまとめとしては悪くないと思います。活用してみましょう！！　(1集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問題11・12の解き直し3：演習問題13・14・17・18の予習(標準2集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問題13・14・15・16の予習終わったら第7回チェックテストにトライしましょう!
03Jun
- ２６年度大阪南校ハイレベル化学①②１学期第７講復習ガイド
  　　第7講お疲れさまでした。モバサテやフレックスでの受講は代ゼミの売りです。ライブ授業もいいところ満載ですが，自分のペースで好きな場所で受講できるシステムは，これからの世の中に浸透していくものと思います。代ゼミの収録って，映像クオリティがなんと地上波テレビと同レベルなので，ものすごく受講しやすいと思います。少なくとも３カメあって，しかも，全部がハンディーではないメインカメラです。授業内容もそれに負けぬようやっていきます。よろしくお願いいたします。　滴定・気体は夏期藤原の化学で完璧にしていきましょう！あ，それから，チェックテストって，このくらいの時期で後れを取り戻してくださいね！(ハイレベル1集)　滴定の最後はヨウ素滴定でした。考察，よく聞いてくださっていたので大丈夫でしょう。あのように，文章の意味を深く考えることが大切です！演習問題１１はあまりに平易です。時間調整で使う予定です，申し訳ありません。気体のふるまいを概念的につかむのに有効な問題です。演習問題1２は，授業での解き方にフォーカスして復習してみてください。授業で提示した図の活用が，方針のたてにくい問題への効果的なアプローチの一つです。演習問題１３は，授業で作ったノートを完璧に理解すれば大丈夫です！(ハイレベル2集)　演習問題や問題集を利用して，気体の製法や分類の確認を行いましょう。チェックテストの内容も重要です。多くの実験が“あえて起こりにくい反応”を利用しています。その方がやめたい時にやめられるからです。激しすぎる反応は一見すると簡単に気体を得ることができるように思われますが，反面，制御しにくいため反応をやめたくてもやめられなかったりします。その他の細かい知識はチェックテストを利用して復習してください。別記事のキップの装置の特別演習もやりましょう！(ハイレベル1集：復習と予習)1：演習問題１２・１３の解き直し2：演習問題１４・１６の予習(ハイレベル2集：復習と予習)1：ノート〈まとめ〉の確認2：演習問題10・１１の解きなおし3：演習問題１３・１５の予習3：第7回チェックテスト第7講第8講で➀は気体を扱います。問題集での対応は以下の通りです。セミナー→『物質の三態と状態変化』『気体の性質』重要問題集→『物質の三態と気体の法則』ぜひ問題集もやりましょう。上記は第9講受講日前日までに終わらせるのがベストです。

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