●軽度知的障害(療育手帳4度)
●自閉傾向ありだけど未診断
●体幹コントロール弱め、両足扁平足(インソール治療中)
●発語はパパ、ママのみ(言語理解は◎)
●保育園週4、OT月1、個別療育週1、集団療育週1で通っています
真ん中に消しゴムを置いて、その周りを◯でかこう練習
これも"下から時計回りに書く"と決まりがあります
右利きの場合、時計回りでかくと自分の手元で消しゴムが隠れて書きにくくなると思うのですが
それもコントロール力をつけるためだそう。
線引き
これも左→右に向かってかきます
まず絵を見る、同じものを探す、線をまっすぐ引くの工程が必要
右利きの場合、左から引くと自分の手で終着点が見づらくなりますが
"最後まで引く場所を覚えておく"というワーキングメモリーが必要となってきます
実際途中で、あれどこだっけと迷ってますよね
これは縦バージョン
これも左上から初めて、上→下へ下ろします
絵と文字のマッチング
毎日やってるのでもう形で覚えたみたいで、これらは割とスッとできます
最初は4枚から始めて、今は倍数に増やしてます
始めに絵を並べておいて、
文字カードを1枚ずつ出し、本人が絵の前に置く、といった感じです
せんたくばさみ
左で自分で台紙を持ち、右手ではさむ。
これだけ。
けど手を回外させる必要がある
ものを掴むときは手のひらを下に向けて受け取ったりするけど、(🤏🏻こんな形?)
この作業をするときは回外して、手のひらを上にして台紙を持ち、せんたくばさみも同様の動きをしなくてはいけないので
その練習。
染色体異常の関係で手のひらが小さく、まだ手の発達が未熟なためこんな訓練もまだまだやっています
手も足も使わないと発達しないからね!
と先生には口酸っぱく言われております![]()
はい、、承知しております![]()
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そのためここの療育では毎回1時間の歩行トレーニングもあります🦶
前回も書いたカテゴリー的な話だけど
自閉症児は
健常児と同じ体だけど、脳だけ違うようなイメージ
体は骨格も良くてしっかりした子が多い
染色体異常児はまず
体が違うのよなぁと思う
ふにゃふにゃ。
だからこそまずは体をしっかりと作らなければいけないと言われてるのですね。
フルタイムで仕事をしてると息子と関わる時間が朝のみ。
7時に起きてご飯を食べさせて、
宿題をやって、すこし遊んで
9時に保育園。
この2時間のあいだで療育の宿題をやっています。
今は産休中だから夜もたくさん関われるけど、
産後復職したらまた夜は息子が寝たあとの帰宅になってしまいます![]()
障害児を育てながら、家庭療育もこなしながら、フルタイムで働く、、って
やはりどれかはおそろかになってしまいますね![]()
もうすぐ下の子も産まれるので、息子と関わる時間とれるかな?って不安も。
やるしかないんだけども!
課題はさっき紹介したものだけやってます。
あとはブロックとかプラレールとか絵具とか息子の好きな遊びをさせています。
もっと絵本の読み聞かせや、フラッシュカード、、いろいろやってあげてるママさんもたくさんいるだろうけど(尊敬)
わたしのキャパはここまでです![]()
あとは毎日保育園まで歩く!
歩くのもトレーニングのうちなのでそれだけは頑張っています👌
自転車が大好きで、毎日乗りたいって泣かれてたけど心を鬼にして
保育園までは歩きます❗️❗️
と貫いてます。
おかげでもう泣かないね![]()
ただ、パパは甘いのでお迎えは自転車で行っちゃうんだよなぁ〜。
俺だとあんまり歩いてくれないよ〜
っていまだに言うけど、
いや、抱っこしちゃうからでしょ![]()
泣いてても、引きずってでもわたしは歩かせてるからね!!
泣かれても引きずってでも歩かせないと歩かないから![]()

って言ってやりました
母親はなんでもできると思ったら大間違い![]()
母親だっていろいろ試しながら、諦めずにやらせてるから出来るようになるんだよー!




