今年も残すところあと1か月半。
それぞれにお忙しくお過ごしと思います。
わたしについては
忙しく過ごしていると
なんだか色々見落としていたり
心の部分や感じてるところを見過ごしてしまうので
元気な時はそれでもやっていけるのですが、
心と行動にズレが生じるとテキメンに体調に出るので
随分行動を厳選しながら
動いている感じです。
好きな事の学びはフットワーク軽いのですが（笑）
周りがやるべきことと
やりたいことで累積してきていっていので
整理しつつやっていこう～～としてます。
子どもの事についても、
学年が上がるにつれて
教科書類やノート、付属した作品系、
大事にしてるもの、
色々累積していっています。
わたしとしては
新しい学びのためには
古いものをデリートしていって
余白をつくらんといかんやん？
と思うし、
捨てることを強要したりもしてきましたが、
娘は捨てることができません。
親が勝手に捨てても忘れたころに
「あれはどこにあるの？」というあるあるも
もちろんありますが、
一つ一つに思い入れがあって（若いのに・・・）
あれは、年中さんくらいの時に
あーしたこーしたものだ、と、
結構覚えています。
家に置いてある小物も
「安定的に置かれている日常のもの」と認識されていて
それをわたしが撤去していると
とても反応します。
ムスメ「いつもここにおいてあった貝殻はどこにいったの？」
（答え：わたしのサロンに移動しました）
「いつか、ここに戻ってくるの？？」
（いえ、わたしのなので、自宅に戻す予定はありません）
「何年したら、戻ってくるの？？？」
（・・・・・・）
その後、わたしのお誕生日にいただいたポトスを
一旦そのあいた場所においたら
なぜか、娘の心になじんでしまい、
サロンに持っていくタイミングを逸してしまいました。
幼少時代お世話になっていた園の先生にそのことを話すと
「小さいころには日々の生活の中で
大なり小なり、変わらなく存在するものが
とても大切なことがある。」との
お話を頂きました。
その傾向は娘にはとても強いらしく
例えば、
園の行事で頑張っているとき
運動会や、生活発表会やら
非日常的に何かに取り組んでいる時には特に
「いつも変わらなく存在するもの」に
とても癒され、次への活力となるそうです。
「なので、園の行事が佳境に入るころには
園でも気をつけていましたよ～」
なんて、今頃知ることに感謝いっぱいになりました。
赤ちゃんの時に使っていた授乳枕も
赤ちゃんの時に頂いたぬいぐるみも
きちんと自分の横に並べて寝る、
という儀式めいたことをしています。
おく順番も決まっているそうです。
それがないと
不安になったり寂しくなったり
ぬいぐるみたちに投影して
「かわいそうだ」と言ったりします。
ぬいぐるみは感情移入しやすく、わかりやすいのですが、
それが色んな小物や頂き物にまで発展するので
なかなかに片付けが困難です。
先生曰く
高校生くらいになったら、そういった傾向は和らいできて
自然に捨てられるようになってきますよ、
とのこと。
高校生まであと何年かなー（笑）
わたし自身も
漠然と、長くあったものを捨てるのに
躊躇する事があるので、
充分大人なので（笑）
自分自身の整理をしていきます～
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