WIRED NEWS:
2014.4.17 THU
スウェーデンの、教室も時間割もない学校
自由に遊べる空間と、自由に組み合わせられる時間割。子どもたちの「禁じられた夢」のような学校が、しかし、現実に存在する。スウェーデンのヴィトラ・スクールではいま、8,500人以上の生徒が学んでいる。
TEXT BY SIMONE ZENI
TRANSLATION BY TAKESHI OTOSHI
ヴィトラ・スクール01
小さい頃、誰しもが陰気な教室と厳格な時間割がない学校を夢見たのではないだろうか？ スウェーデンでは、こうしたことが──いや、それ以上のことが、ヴィトラ・スクール（Vittra International and Bilingual Schools ）で実現されている。
6歳から16歳までの子どもたちを対象にしたその学校の哲学は、「用途が定義されていない空間で、子どもたちを自由にさせておく」というものだ。
ひとつひとつ違いはあれど、ヴィトラ・コンソーシアムの各学校はどれも、オープンな中央の空間と、そこからつながる大きなガラス壁が印象的な付属教室で構成されている。 主要エリアは「Laboratory」「Watering Hole」「Campfire」「Cave」「Showoff」からなり、それぞれがラボ、集会エリア、プロジェクトと集団作業のエリア、読書室もしくはリラックススペース、劇場に対応している。
各部屋は、円形劇場のような階段席や巨大クッションが配置され、必要に応じて自習室や遊戯室、音楽室などの教室として割り当てることができる。
校舎に立ち入るときは、靴とコートを脱ぐのが決まりだが、子どもたちが寒さを感じることはない。
デザインは言うまでもなく、完全なるスウェーデン・スタイルだ。したがって、本質的で、なによりエコ・サステナビリティ（環境持続可能性）志向だ。太陽光パネルとなどのエコフレンドリーな細かな配慮が随所に施されている。
WIRED NEWS (ITALIA)
ビットラ・スクール02
最初のヴィトラ・スクール、Rosjotorp（※ウムラウトは省略）は、1994年に創立された。
建築家ローザン・ボッシュ が手掛けたことで、ヴィットラの哲学は、教育者とともに建築家の世界的な注目を集めた。そして言うまでもなく、登録希望のブームも起きた（生徒たちは、登録順でのみ入学を許可されており、入学試験は存在しない）。
学校で提案されるあらゆる活動は、6つの約束を尊重している。
彼らの生来の素質を伸ばすのに適したアプローチを見つけること、
学習に実際の体験を伴わせること、
好奇心を刺激することによって、それぞれの生徒が自分なりの学習法を用いるよう促すこと、
全ての生徒の能力を心から信じて、彼らのあらゆる質問を真剣に受け止めること、
コミュニケーションを取り、常に他者を尊重して作業をすることを教えること、
早期から英語を教えて文化交流を促進することで、
可能なかぎり国際的な学習の基礎を提供することだ。
これらの約束はもちろん守られていて、公的機関の信頼を得ている。私立ではあるけれど、ヴィトラ・スクールは公的資金の供与を受けているため、生徒たちは全く学費を払わなくてよい。生徒たちに要求されるのは、学ぶことだけだ──それも彼らのやり方で。
3:43 ビデオ https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=CzGOSqRX8oE