＜診断＞
①知的発達水準は、「非常に優れている」水準
②不注意優勢型～混合型注意欠如多動症(ADHD)の発達行動特性がある。
③自閉スペクトラム症(ASD)の発達特性がある。
以下、具体的支援の方法が記載されていました。
学校の評価が私の評価とほぼぴったり一致していてびっくり
以前から自閉傾向は知っていたけどＡＤＨＤと書かれていてびっくり
薬剤治療を検討してもよいと思うといわれさらにびっくり
自分が予想していた以上に、ここ数日心がもやもやしていました。
何に対する動揺なのか、、、
１つは投薬の話が出たことだと思うのですが...。
今まで接し方を工夫するしかない、長男に努力させるしかない、
と思っていたことが、そうではないのかもしれない。
でも、安易に薬を使って良いのか。
本人は服薬してみたいらしいです。
う～ん。
ひとまず、学校分の結果報告の書類を預かったので来週面談予定です。
実は⑤の検査に関しては長女もかなりあてはまってました。
(長男とは違う項目で。笑)
要するに程度の問題なんでしょうね。