さて、もらった相談に

答えていこう。


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よっしー先生!質問です!! 


小さい時には、たくさん我慢を教わって、成長するにつれて、余計な我慢を捨てるべし。」 

この文章がすごく気になってしまって。

まだ1歳の子育て中なのですが、「余計な我慢はせずに生きてほしいな〜」と思っています。


「教えてあげた方がいい我慢」と「教えなくていい我慢」の判断基準って何でしょう?(何が「余計」で何が「必要」か)


例えば、ある程度大きくなったら順番を守るとか、公共の場で騒がないのは「必要な我慢」?

嫌なことをされても、嫌と言わずに溜め込むのは「余計な我慢」?かな? 

とか、なんとなくイメージはありますが...


よっしーさんが伝えたいことと、なんか違う気もします。そして成長するにつれて、余計な我慢を捨てるというのは、我慢を捨てることで起きることを自分で受け止められるようになったら••ってことでしょうか? 


そういうチャレンジをさせてあげてもいい基準って何でしょう?余計な我慢はしてほしくないけど、傍若無人でワガママ放題に育ってほしいわけではないので、そこの違いが気になってます!

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ふむふむ。

これは、今ちょうど
子育てしてるから、

わが子に対して、
思ってること、
やってることを
書いていこう。


何を取り入れて、
何を捨てるか。


必要なモノだけ取り入れて、
不要なモノは、事前に捨てる。
↑↑
これは、絶対に無理(● ˃̶͈̀ロ˂̶͈́)੭ꠥ⁾⁾



例えば、食べ物でも、
栄養しか取り入れません。

あとで、トイレに行かなくていいように
栄養以外のものは、事前に排除、、
なんて、無理やん(● ˃̶͈̀ロ˂̶͈́)੭ꠥ⁾⁾


余計なものは、入っちゃうし、
余計なモノを拒否するなら、
全てを拒否しないと不可能。




我慢も同じで、

子どもが教わるのは、親だけじゃない。
父親と母親でも、考えは異なるし、
友達から、先生から、

色んな人の影響を受けて、
勝手に我慢を学ぶ。



大きくなって
行動範囲、交友範囲が広がると
親が意図してないものまで
子どもは、身につけてくる。


・ここは、、遠慮しておこう。
・ここは、言うの辞めておこう。
・ここは、通り過ぎるのを待とう。

子どもが体験しながら、勝手に学ぶ。



余計な我慢を身につけない、
なんて無理。



ということは、
親の出番は、

子どもが小さい時は、
教えることがメインで、

大きくなったら、
余計なモノを削るのがメインになる。

↑↑
これは、大まかなイメージね。



で。

実際のところは、
親は自分が思ったことを
子どもに伝えたらいい。


何が正解で、
何が正しくて、

何が必要で、
何が不要か、、、

なんて、考えるだけムダ( ̄▽ ̄)




そして、何より大事なのは、


親のあなたが、
余計な我慢をやめること。


親のあなたが、
余計な我慢をやめて、
余裕を持つために、

一生懸命、断って、
一生懸命、もめて、
一生懸命、嫌われて
一生懸命、本音を出す。



子どもは、
親が言うことより、 
親がやってることをマネするんやから、

子どものこと気にするより、
まずは、自分のことを気にしておくれ(`・ω・´)




自分をヨコに置いて、

子どもには〜

とか言うてる場合ちゃうで( ̄▽ ̄)




自分は何もせずに、

でも、子どもには〜

とか、通用せぇへんからね( ・ ∀ ・ )ニヤニヤ

 

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