教室としていけていないところ、といえば生徒の一人ひとりの学習計画をしっかり出せていないところでしょうか・・
個別指導の塾ですから差は出るのが当たり前ですが、それにしても出来る子、出来ない子の差は大きい。
そして、中学校自体の進み方の差です。
では、ただの人のせい!!にしている人。
ですので今必死で、考えています。追いつくための計画を!
じっくりコースとさくさくコースの2種類の進路計画をまとめ
それに近いスピードで行こうかと考えております。
ただでは終わりませんよ!!
教室としていけていないところ、といえば生徒の一人ひとりの学習計画をしっかり出せていないところでしょうか・・
個別指導の塾ですから差は出るのが当たり前ですが、それにしても出来る子、出来ない子の差は大きい。
そして、中学校自体の進み方の差です。
では、ただの人のせい!!にしている人。
ですので今必死で、考えています。追いつくための計画を!
じっくりコースとさくさくコースの2種類の進路計画をまとめ
それに近いスピードで行こうかと考えております。
ただでは終わりませんよ!!
何かを人に教えるとき、一度は誰もが感じるせりふだと思います。
何故わからないか??????
結局教えている人が本質を、こういうものだから、こうなる、こうしなければならない
ということがわかっていないのです。
英語を学習しないでマスターしてしまった先生。
伝えるの大変じゃないですか・・・・
なので、私もがんばります。
結局、英単語って何をおぼえればいいのだろう・・・
受験生ではなくても、英語を学習している人はみんな思うはずです。
今回は全く私の実体験のみ
語ります・・・
わたくし、実は中国語学科出身の中国好き・・・
そんな私が、初めて中国に行って、1月ぐらいで結構話せるようになった方法です。
実は簡単!
・生活に必要になったものを1つ1つ憶えていく!
・あーつたわらない\(*`∧´)/ と感じたことを憶える!
この2つを真剣に追求します!
私が初めて行ったとき予習して言った言葉はこれだけ
(勿論、ピンインは学びました)
1.いくらですか?
2.これください
3.~はどこですか?
これだけしっていれば生きられます。
ここから広げていくのです。
日常をこの3つの文を使う場面からどんどん広げてイメージしてください
1.から、数字を覚えなくては
3からは場所の名前を覚えなくっちゃ。。。。となります。
こうして広げていくと、けっこうあなたの必要な言葉は、数が知れておりますよ。
そうしていくうちに、話すという自信貯金(@7つの習慣)がたまりますよ!
気がついたらしゃべれてます、適当ですが。!!