こんばんは、講師の犬塚です。

 

今日は、生徒計3名の参加でした

(2年生1名、3年生2名)。

 


講師2名は、来週のうどん作りに向け

調理室の器具を確認したり、材料などの打合せ!たきび塾初めての体験企画なので、楽しみです♬

 




さて、授業中こんな質問がありました。

 

「なぜ、文字式の割り算は分数の形で書くのか」

 

例えば、

y=1/3x   (分数で表記)

y=1÷3x   (割り算で表記)

 

当日の講師陣からは色々な意見がありました。

後日色々と調べてみると以下の3つの理由から

中学・高校の数学では割り算は分数を表すことがメインと推測されます。

(解答を小数で求めるのは小学生まで)

 

・数学は正確性を求める

・分数表記で割り算を教える国が多い

・循環小数表記も可にするとテストの答案用紙に収まりきらない

 

残念ながら、

生徒が「!」と納得する理由を見つけることは出来ませんでした。

しかし、生徒の『?』には素直に耳を傾け、

誠実にコミュニケーションをとる、

時にはその答えを一緒に考えていける場を創っていきたいと考えています。

 

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(月末の土曜はお休み)

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