前回のＳＡコースの内容を書き留めている途中なのですが・・・
昨日、会社から日本創造教育研究所のセミナーに参加するように通達がきました。
はっきり申し上げて洗脳教育の見本みたいなこの団体・・・。
洗脳にかからない方法として、今回この方法を実践していきたいと思います。
やる事は一つです。
○ 言ってる事を一歩引いて考え、その矛盾点を突く事を考える
悪いようにいえば、揚げ足とりとも言われますが、実はこの方法が洗脳教育において支配されない基本的考えだといわれております。
前回のＳＡコースの記述も途中ですが、私はこの日創研の実態をしっかりとレポートするべく、突撃していきたいと思います。