中学の学校の『ワーク』
その正しい進め方とは？
基礎から応用へ
段階的なスキル向上を目指す
ワークの順番と理由
ワークを行う際の正しい順番や方法について、効果的なアプローチは
１．テスト範囲の例題・A問題の完璧な理解と解答:
●最初にテスト範囲の例題やA問題を取り組みます。
●Ａ問題は、確実に正解して得点を獲得しなければなりません。
●例題やA問題は、基礎的な内容や基本的な解法を学ぶための基盤となります。
●まず最初に取り組むことで、基本的な理解を深め、問題解決能力を構築します。
●問題の解答を正確に行うことで、基礎的なスキルの確立と自信の向上が図れます。
２．テスト範囲の練習問題・B問題の完璧な理解と解答:
●テスト範囲の例題やA問題に取り組んだ後、次にテスト範囲の練習問題・B問題に移ります。
●練習問題・B問題は、例題やA問題よりも応用的な内容や複雑な解法が登場する場合があります。
●例題やA問題で基礎的なスキルを身につけた後、より高度な応用力を養うために取り組みます。
●問題の完璧な理解と解答により、より高度な問題に対する対応力が向上します。
●練習問題のB問題を通じて、A問題の理解不足を確認する
３．テスト範囲の利用問題の例題・A問題の完璧な理解と解答:
●利用問題の例題・A問題は、実際の応用シーンや現実的な問題に近い形式で出題されます。
●応用力を鍛えるためには、具体的な応用例を学びながら問題解決に取り組むことが有効です。
●利用問題の例題・A問題を完璧にすることで、応用力の向上や問題解決の実践力を高めます。
４．テスト範囲の利用問題の練習問題・B問題の完璧な理解と解答:
●利用問題の練習問題・B問題は、応用力を高めるためのより高度な問題が出題されます。
●応用力を養うためには、実際の応用例に基づいた練習が重要です。
●練習問題・B問題を完璧にすることで、より高度な応用力の獲得と問題解決能力の向上が期待できます。
５．テスト範囲の入試問題・C問題の完璧な理解と解答:
入試問題・C問題は、実際の試験形式や入試レベルの問題です。
●入試問題は、学習の成果を確認するための重要なステップです。
●入試問題・C問題を完璧にすることで、実際の試験での解答力や対策力が向上します。
●また、入試問題の完璧な理解と解答により、自信を持って試験に臨むことができます。
この順番に従うことで、範囲の難易度を段階的に上げながら、基礎的な問題から応用的な問題に移行することができます。結果、基礎的なスキルから応用力や問題解決能力を段階的に高めることができ、取れる問題から確実に点数を獲得していけます。
また、範囲の難易度やレベルの低い問題から始めることで、自信をつけながら学習を進めることができます。
但し、一度で、完璧な理解と解答を目指すことも重要ですが、適度な時間配分や振り返りも忘れずに行いましょう。問題を解くだけでなく、間違えた問題や苦手な部分に重点を置き、反復練習を行うことも効果的です。
最終的に柔軟に対応しながら、自身の理解と能力の向上を目指して取り組むことが大切です。
勉強を一回で完全に理解しようとすることは、効果的な学習方法ではありません。
練習問題のB問題、Ｃ問題を通じて
A問題の理解不足を確認する。
練習問題のB問題を通じて、A問題の理解不足を確認するためには、
以下の手順やアプローチを試してみることが効果的です。
-
解法の比較と確認：
- B問題の解法とA問題の解法を比較してみましょう。同じトピックや概念に関連している場合、解法には共通点や類似点があるかもしれません。
- B問題の解法を復習しながら、A問題の解法と比較し、どの部分が理解不足であるかを特定します。
-
基本事項の復習：
- A問題の理解不足を確認するためには、基本事項の復習が重要です。
- A問題とB問題で共通する基本事項について、参考書やノートを振り返りながら確認しましょう。
- 基本的な概念や定義、公式などを再度理解することで、A問題の理解不足を埋めることができます。
-
公式や定理の再確認：
- A問題の解法に関連する公式や定理がある場合、それらを再確認しましょう。
- 参考書や教科書から公式や定理を読み直し、その意味や使い方を理解します。
- B問題で使用されている公式や定理とA問題の関連性を考え、A問題の解法に必要な知識を補完します。
-
誤答や迷った箇所の特定：
- A問題で誤答した箇所や理解に迷った箇所を特定します。
- B問題において、同様のパターンや応用問題を探し、それらを解く際に自信が持てるようになりましょう。
- 解答を比較し、どの部分で間違えたのかを分析し理解を深めます。
-
質問や補助教材の活用：
- 理解不足を解消するために、質問をすることも有効です。教師や同級生、オンラインコミュニティなどに相談しましょう。
- 補助教材や解説動画なども活用し、A問題の理解不足を補完します。
以上の手順やアプローチを組み合わせることで、練習問題のB問題を通じてA問題の理解不足を確認し、必要な知識や解法を補強することができます。理解不足が見つかった場合は、その部分を重点的に学習し、解法や基本事項、公式などの復習を行うことで、A問題に対する理解を深めることができます。
やってはいけない順番とは？
単元ごとに
A問題、B問題、C問題をやってはいけません。
以下にその詳細な理由を説明します。
１．得点確保のための優先順位設定：
●テスト範囲の取れる問題に時間を優先的に取り組むことで、確実に得点を取ることができます。
●テスト範囲の取れる問題から始めることで、重要なトピックや概念に集中し、学習の焦点を絞ることができます。
●取れる問題に優先的に取り組むことで、学習の時間やエネルギーを重要な項目に集中させることができます。
●取れる問題に優先的に取り組むことで、効率的な学習を実現し、時間を節約しながら理解を深めることができます。
●得点確保を優先することで、全体的な成績向上につながります。
２．A問題の基礎的理解の重要性：
●A問題は基礎問題であり、この問題が完璧でないと、B問題やC問題の理解に時間がかかる可能性があります。
●A問題の基礎的な理解が確立されていないと、後続の問題においてもつまずく可能性が高まります。
●基礎問題をしっかりと理解し、完璧に取り組むことで、応用問題や高難度問題への移行がスムーズになります。
３．解法の復習と理解不足の確認：
●解法の復習として、テスト範囲のＡ問題からＢ問題、B問題からC問題へと進めることは学習効果を高めるために重要です。同時に、理解不足の確認も行うべきです。
●Ａ問題からＢ問題、B問題からC問題へ進むことで、自分の理解不足を確認できます。そして理解不足の場合、再度A問題に戻ることは、復習や理解の深化の観点からは効果的です。
●問題を解く順番においても、解法の復習と理解の深化を行いつつ、テスト範囲からの得点確保を意識することが重要です。
４．繰り返し学習と得点確保の重要性：
●一度の取り組みでは完璧になることは難しいため、繰り返し学習が必要です。
●テスト範囲のＡ問題からＢ問題、B問題からC問題へと進めることは繰り返し学習になり、基礎から応用までのスキルを徐々に向上させることができます。
●テスト範囲で取れる問題に重点を置きながら繰り返し学習を行うことで、確実に得点を取るための自信をつけることができます。
学校の『ワーク』のやり方で
最大のポインとは？
『広く浅くそして深く』
学校の『ワーク』の効果的なやり方は、テスト範囲のA問題をまず全て取り組んで完璧にすること、次にB問題、そしてC問題に順番に取り組んで完璧にすることです。
この方法は、広く浅くそして深く学習するアプローチを意味します。
１、広く学習するために、まずはテスト範囲のA問題を全て完璧にする。
A問題は基礎的な内容や重要な概念を扱うため、徹底的に理解することが重要です。A問題の解答を通じて基礎固めを行い、学習の基盤を強化します。
理由: A問題は基礎的な内容や重要な概念を扱うため、徹底的に理解することが重要です。A問題の解答を通じて基礎固めを行い、学習の基盤を強化します。
２．次にテスト範囲のB問題を全て完璧にする。
B問題はA問題よりも難易度が上がり、さまざまな応用や複雑な問題を含んでいます。B問題に取り組むことで、応用力を養うことができます。
理由: 全てのB問題を完璧に解答することで、より高度な問題に対応する能力が向上します。広い範囲の問題に触れることで、概念の幅を広げ、応用力を養うことができます。
３．深く学習するために、最後にテスト範囲のC問題を全て完璧にする。
C問題はテスト範囲の中でも特に高度な問題であり、応用や深い理解を必要とします。C問題に取り組むことで、より深い理解と総合力の向上を図ることができます。
理由: 全てのC問題を完璧に解答することで、テスト範囲全体における高度な理解と問題解決能力を養います。C問題に取り組むことで、応用力や論理的思考力をさらに発展させることができます。。
このように、テスト範囲のA問題から順に全て取り組み、完璧に解くことで、基礎固めや応用力の養成、深い理解と総合力の向上を実現することができます。広く浅くそして深く学習することで、学習の効果を最大化し、高得点を獲得するための効果的な方法です。
Mail:
yaei.sadakata@gmail.com
LINE:
https://line.me/ti/p/V4wbvZcBYA
