『青年期の発達障害とどう向き合うか』

２００７年に小中学校を中心にはじまった特別支援教育が、
現在の教育、特に発達障害者への支援にどう影響していったのかをルポルタージュした著作です。

また、戦後からの障害福祉への意識の変化や
高校生以上の青年期の発達障害者支援の先進的な取り組みへの取材レポートや、
震災時における著者による支援のあり方についての意見等が書かれています。

教育や福祉関係の学生さんの文献探しに向いているという印象を受けました。