1+1＝2。
小学校で最初に習うこと。
だけど、
1+1＝2です。としか言えない先生は嫌いでした。
りんご一個+りんご一個＝りんご2個。
だから、
1+1＝2だと。
だけど、
家にお客様が4人来て
りんご一個を４つに分けると、
りんご一個+りんご一個＝5個になるよ。
後に高校生になると
2進法とゆーのを学び、
2進法では、
1+1＝10と習った。
1+1＝2。
だけど、
3になることも
4になることも
5だって10にだってなれる。
今日言いたいのは、
【答えを決めつけないで、
可能性を充分に見出そう】
とゆーこと。
【可能性は好奇心の数だけある】
とゆーこと。
だから、
お前はこうだ、
あいつはこうだ。
これはこうでないといけない。
あれはあぁじゃないといけない。
って決めつけないで。
だから
誰かが1+1＝2だと言い張るならば、
あたしは、
1+1＝2ではないことを証明したい。
生まれつきの
変わった視線で、
変わった脳みそで。
七色の、
好奇心旺盛なこの心で。
1+1＝2がこの世の常識ならば、
あたしは、
非常識だと言われても仕方ないかもね。
1+1＝2ではないと考えるあたしを
誰かが【屁理屈女】と呼ぼうとも、
屁+理屈＝屁理屈ではないことを
わかる人にはわかって欲しい。
わからない人は
一生あたしの生き方に意見するでしょう。
こんなあたしを嫌ってもいい、
だけど、
否定はしないでね。
1+1＝2が、
【絶対】ではなく、
【あるひとつのルール】としてはいかがかな。
屁+理屈＝…きっと、天才の卵。
小学校で最初に習うこと。
だけど、
1+1＝2です。としか言えない先生は嫌いでした。
りんご一個+りんご一個＝りんご2個。
だから、
1+1＝2だと。
だけど、
家にお客様が4人来て
りんご一個を４つに分けると、
りんご一個+りんご一個＝5個になるよ。
後に高校生になると
2進法とゆーのを学び、
2進法では、
1+1＝10と習った。
1+1＝2。
だけど、
3になることも
4になることも
5だって10にだってなれる。
今日言いたいのは、
【答えを決めつけないで、
可能性を充分に見出そう】
とゆーこと。
【可能性は好奇心の数だけある】
とゆーこと。
だから、
お前はこうだ、
あいつはこうだ。
これはこうでないといけない。
あれはあぁじゃないといけない。
って決めつけないで。
だから
誰かが1+1＝2だと言い張るならば、
あたしは、
1+1＝2ではないことを証明したい。
生まれつきの
変わった視線で、
変わった脳みそで。
七色の、
好奇心旺盛なこの心で。
1+1＝2がこの世の常識ならば、
あたしは、
非常識だと言われても仕方ないかもね。
1+1＝2ではないと考えるあたしを
誰かが【屁理屈女】と呼ぼうとも、
屁+理屈＝屁理屈ではないことを
わかる人にはわかって欲しい。
わからない人は
一生あたしの生き方に意見するでしょう。
こんなあたしを嫌ってもいい、
だけど、
否定はしないでね。
1+1＝2が、
【絶対】ではなく、
【あるひとつのルール】としてはいかがかな。
屁+理屈＝…きっと、天才の卵。