もともと計算ドリルや
知育ドリルが大好きだったコウ。
予想通り⁈
公文ははまりました 笑
もくもくと
進む進む
公文式って
やや簡単なところから
始めるから
多分本人も快感なのでしょう
いつになく⁈
優しい先生に
いっぱい褒められるし。
子供は褒めて伸ばすのがいい、
なんていうけど
親としては
なかなかできなくて
イライラしてしまうことも多々あり😓
そんな中
公文の先生に褒めてもらえるのは
いい機会だったと思います。
本人も自信をつけて
楽しそうでした。
ある日お迎えに行くと
コウの姿がありません。
あれ？と教室を見渡すと
隅っこのスペースに
椅子やテーブルが積み上げられ
柵のように覆われた中に
コウが💦
あれ？
なにしてるのかなあ？
おかしいよ、そんな所で…
声をかけると
向こう行って！
と、怒った様子のコウ。
「いまコウくん
切り替え中なんです」
いつものようなニコニコ笑顔で
先生が言いました。
先生、余裕の対応
もしここで
先生があからさまに困っていたら
親も必死で
子供を柵の向こうから
引っ張り出して
机で公文をやるように
叱らなければいけなかったと思います。
先生、自閉症児の扱いに
慣れてる💦すごい💦
こうして公文は
コウにとって
褒められる場でもあり
多少変わった行動しても
叱られない場ともなり
すすんで行く場所となりました