次の３つ、どれがホント？
学校から授業がなくなる？
先生は何も教えない？
テストの問題は生徒が考える？
・・・これは、バラエティー番組の
最初のシーンからですが、
こんな風に
「３」「３つ」
は人を惹きつけます。
例えば、
絵本でよく見る、
３人組
３匹の子豚
犬・猿・キジ
選択では
上・中・下
S・M・L
大・中・小
三角関係
３人寄れば文殊の知恵
三権分立
などなど、
コレっていわゆる
「３の力」
と言われているヤツです。
３つというのは落ち着きがいいし
３つまでなら覚えやすいのです。
「３の魔法」を使います、
実は魔女のMIOです。
ちなみに冒頭の答は
「全部」
だそうです。
これからは、
「自分で考える力」
「自分で解決する力」
「自分で表現する力」
を育てるんだとか。
でもね、預金０の口座から
どうがんばってもお金を
引き出せないように、
何もないところから
何も考えられないし
解決策も出てきません。
先人たちの知恵を学ぶことは
必要に決まっているのです。
そこはどう扱っていくのか？
知識→体験→使える知恵
３つそろってはじめて
問題解決ができるわけですよ。
なので、単に、
３つのうちどこに焦点を
当てているかの違いだけ
のような気はします。
今の時代に生徒じゃなくて
よかったなぁ･･･
なんか大変そう･･･
で、英語のことで言うと
私の中で、必要な３つは、
ルール
リスニング
語彙
だと思っています。
この３つの要素について
いろいろと紐解いている、
と言うわけです。
この中の、ルールの一つ
として、話すコツについて
でお話ししたのですが、
そこを、さらに、この
３の力で考えます。
高校の英語の時間に
始めに習うルールと言えば、
５文型
で、結局最後まで
よくわかんないのも
５文型
そもそも、「５つ」もあるから
よくわからないのです。
５文型は
S(主語) V(動詞)
C(補語) O(目的語)
を使って
① S V
② S V C
③ S V O
④ S V O O
⑤ S V O C
だとされています。
わかりやすく
日本語にすると
① S は V する。
② S は C だ。
③ S は O を Vする。
④ S は O1に O2を Vする。
⑤ S は Oを C に Vする。
と、こんな感じでしょう。
これはいやになります。
わかりづらいです。
３つでいいのですよ。
３の魔法で、
一気にわかりやすくなります。
次の３つです。
① Sが Vする。
② Sは Cだ。
③ Sは Vする Oを
風に言うと、
① 誰(何) する。
② 誰(何) ～だ。
③ 誰(何) する 何を
この３つだけです。
大変シンプルです。
で、この
③の「何を」
のところが３種類であるだけです。
① 「何」 １個だけ
② 「何に 何を」 の２個
③ 「何は ～だ」
もともと、英語は
読んだ順番、聞いた順番で
理解するものなので、
５文型と言う形で
見ようとすると、
わけわかんなくなります。
「何を」が出てきた時点で
その中身を見る、
というだけのことです。
また次回に、
もう少しつっこみます。
ではまた、
See Ya!