うちの息子は診断つかずの
スロースターターです
他の子とくらべてゆっくりと成長してる感じです
小学2年生の頃、勉強面では何の問題はなかったですね〜😄
1年生の頃→★こちら
同級生とは上手に関わっていたと思ってたのですが、三学期あたりから、気になることがでてきました
息子は、毎日、学校の出来事を詳しく報告してくれてました。誰々ちゃんと、昼に遊んだよ〜って。
楽しいことばかりの報告だったので、
私も何も気にせずにいました
しかし、鬼ごっこをして、自分が鬼ばかりしてるんだと言う話しになったんですね
息子 : 僕いつも鬼ばかりで、追いかけても
捕まえることできないんだよね
私 : ○○○(息子)、じゃんけんで負けたり、すぎ捕まったりして、鬼になるんじゃ?
息子 : 違う。僕が鬼にさせられるんだよ。
私 : 嫌なの?
息子 : い、嫌じゃないけど・・・・・
初めて言葉濁しました
多分、嫌なんだと思います
でも、息子は嫌だと言えないんだと思います
嫌と言わないとお友達はわかんないよと、ちゃんと頑張って伝えてみてねと、アドバイスしました
また、数日後
息子 : ママゴトごっこで、犬の役をさせられる
で、ひざをすりむいて痛いよ
え?ママゴトごっこで、犬の役?
ひざも擦りむいてるし、四つん這いにさせら
れ歩かされてる?は?
私 : ○○○(息子)、犬の役は楽しいの?
息子 : 楽しいけど・・
また、言葉を濁しました
で、今回は涙を流してました
普段楽しいことしか、言わなかった息子が、嫌と言う自分の気持ちを、報告したのには、
よほど嫌だったんだなぁと思い、その当時の先生に相談をしました


担任の先生は、
確かに、息子ばかりじゃなく、もう一人のお友達も 、そういう遊びは良くないので、やめさせます。昔もマフラーをリード代わりにして、首がしまりそうになった事もあったんですよー。気をつけさせますね
それから、ママゴトごっこは
しなくなったようです
不思議に息子の口から、嫌なことの報告はなくなりました


息子が、はっきり嫌と言えれば、私も先生に言う必要はなかったかもしれないけど、やはり、泣いてまで私に報告した息子は、よほど嫌な思いしたんだと思います。担任の先生は、○○○くんが、嫌なことあったら、教えてくださいねとと、親身になってくれました
2年生の時は、息子がはっきり意思表示をしないことで、また色々ありました


これも、次の機会にでも、話します