今回、話したいことは自分の初経験の事です。
それは・・・初のレクチャーをする立場を行いました。
当時実習生に教えた人は二人です。主にレクチャーしたのは「タオル」、「日報集計」、「ハガキ・封筒」の3つです、その中でレクチャー見学が活かせたなと感じたのは「タオル」です。1限いっぱいに3種類のたたみ方と計算とで行うため、効率良く進めていくことを意識しました、自分のやり方をジェスチャーし一回は口頭でサポートをし、その後は何分までたためるか計測、その後計算これを3種類すべて行いました。気づいたら後15分ほど時間余ったりしていたので10分計測でこれならたためる種類のものを選んでもらい計測してもらいました。私は実習生が計測の合間にタオルのバラシ作業を行いました。
私はレクチャーの説明が上手くいくか不安がありましたが実習生が今では利用者となっていますのでいい印象で行えたのかなと一安心しました。
また実習生が来た時には同じように行えるかは定かではないですが、同じように行いたいなと感じました。
（利用者：E・I）