何かと話題になります。小学校でシャーペンを使うことの是非。禁止している小学校では保護者からなんでダメなのかと声があがってくるみたい。
調べれば色々理由は出てきます。筆圧が弱くなるとか、鉛筆を削って準備することが大切とか。
それっぽい理由はいくらでもありますが、塾長個人の意見としては、
小学生だろうと、ちゃんと書けりゃシャーペンで別にいいです。
ただ問題は、
シャーペンでちゃんと書ける子が少ないということなんです。特に低中学年は。
簡単な式や漢字ならいいのですが、筆算になったり複雑な漢字が出てくるとなかなかの芸術作品になります。
シャーペンは鉛筆のように六角形ではなく芯も細いせいか、筆算の横線がぐねぐねになって数字を串刺しにしたり、ほとんど見えない位の細い字で書いてあるのか消しゴムで消えているのか鑑識が必要になったり。
結果バツをたくさんもらって勉強嫌いになっては元も子もありません。
勉強で字を書く目的は、考えを深めて新しいことを身につけるため。目で見る自分の字がアレだと、混乱のもとです。
鉛筆がいいorシャーペンがいいは人それぞれ考えがあると思います。小学校低中学年の子がシャーペンにあこがれるのもわかります。ただ、可愛らしい手の時期は鉛筆の方が勉強の面でやや優勢です。現場から言うとね。
もしシャーペンを使いたいのに字が変になってしまうようなら、もう少し指先が成長してからにしましょう。楽しみがちょっと延びるだけですよ。
月曜日からまたがんばりましょう！
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