講習会的なのに行きまして。
目標的なのを書くのは良いことと聞いたので。
改めて書いてみる。
と思ったけど長くなりそうだから別に書こう！
えーと。
そうだ、昨日大発見をしたよ！
勝手にそうだと決めつけて、
羨ましがってたことがあったんだけど。
実際はそんなことはなく、ただの妄想だった！！
んー意味わからんね。
いいや、書いちゃおう。
敬愛する先生は今、別の学校で、
自分が聞いてないような
深い話をしているんだと思ってて。
ものすごい羨ましかったわけ。
でも実際は、あんまりお話してないんだって！
…正直ちょっと、よかった、とか思った
……わかってるよぅー、子供なことは！
てかもうそう言われたから大丈夫…(笑)
でもつまり、
先生の魅力は話さなくても伝わるわけだよね。
すごいやーかっこいい
授業
病理学病因について。
医原病、環境汚染、生物的病因
診察学背候診について。
背中を見たり触ったりして色々読み取るらしい。
色、産毛、温寒、乾湿、ふくらみ・くぼみ、
椎骨の具合とか。
ゼミとか解剖ゼミ大脳とか。
講習会学校でできること、できないことを理解して、
自分がどうあるべきか、
今どこにいてどこに向かいたいのか、
理解しよう、的なお話。
あと気を感じる練習。
なんかね、懐かしくて嬉しくなった！
復習電車で病理学の本を読んだ程度。
その他なし。
自己評価なんか知恵熱状態？
帰ってすぐ寝ちゃった。