数を数えられない現象に長年悩まされてきた私ですが
この『廃屋での幽霊プロセス』の誤解してしまっていたイメージに気づいて
無意識にあったものを顕在意識に引き上げた結果
- 数が数えられるようになった
- 検索があれほどできなかったのに、検索上手になった（これは出て行った本当のパパプロセスにもかかってる）
- 講座構築するときに、データを使って納得させる手法を使えるようになった
- 敬遠していた経理関係の数字をちゃんとみるようになった
などなどの劇的な現実の変化を感じています。
この年齢になってもこれだけ変化があるのですから
学習障害などで悩んでいるお子さんや保護者の方々たくさんいらっしゃると思いますが
スキゾイドの傷を疑って、イメージの誤解を解消する方法を模索する新しいアプローチを
強くお勧めします。
あなたは勉強ができないんじゃない。
きっと、解決していないトラウマと、
それにまつわるイメージに気づいてリリースしていないだけですよ。
