お盆をすぎ、夏休み後半戦に突入です。
私自身、子どもとの向き合い方を見つめなおすという宿題を
自分に課した今年の夏休みですが、
おかげさまで、毎日が早すぎ、もう後半戦かと感じるほどです。
私への依存を解く ＝ 息子の自立
「ママ、つまんない、何したらいい？」
というセリフを聞かなくなりました。
「あ～、今日は遊ぶ友達がいなくてつまらないな」
というセリフは時々耳にはしますが、
「何したらいい？」は無くなりました。
その代り、
「何しようかな？」へ。
これ、大きな成長でしょう？
私のストレス・・・ゼロですよ。
嬉しい限りです。
「オセロしたいけど、ママひま？」
なんて聞いてきます（笑）
「洗濯物たたみ終ったら、できるよ！」
「じゃあ、用意して待ってる‼」
こんな楽しい会話ができている毎日に感謝です。
勉強も今年は手を抜かないことにしました（笑）
１学期の様子や通知表をみて、
漢字の学習が不得手だと判明。
一日（お出かけした日は除く）３文字練習し、
その３文字は、その日にテストするという目標を掲げました。
（無理のない目標がミソ！）
最初は嫌々でしたが、その都度、どうして練習する必要があるのか、
私の子どもへの気持ちを話つづけました。
そのうち、私が仕事で留守のときに、漢字練習をやり終えていたり、
兄や姉がリビングで勉強していると、
一緒にやったりする姿が見られるようになりました。
親の接し方・・・少し意識を変えるだけで、
これだけ子どもに変化が見られるとは！
子どもに考える力をつけてもらいたい
子どもが自分で自分の問題を解決したり、
乗り越えたりする力をつけてもらいたい
そう意識するだけで、
親がどう関わるべきか、
どう言葉がけするべきなのか、
が見えてきます。
夏休み後半戦、私も宿題、さらに頑張りますよ！
私自身、子どもとの向き合い方を見つめなおすという宿題を
自分に課した今年の夏休みですが、
おかげさまで、毎日が早すぎ、もう後半戦かと感じるほどです。
私への依存を解く ＝ 息子の自立
「ママ、つまんない、何したらいい？」
というセリフを聞かなくなりました。
「あ～、今日は遊ぶ友達がいなくてつまらないな」
というセリフは時々耳にはしますが、
「何したらいい？」は無くなりました。
その代り、
「何しようかな？」へ。
これ、大きな成長でしょう？
私のストレス・・・ゼロですよ。
嬉しい限りです。
「オセロしたいけど、ママひま？」
なんて聞いてきます（笑）
「洗濯物たたみ終ったら、できるよ！」
「じゃあ、用意して待ってる‼」
こんな楽しい会話ができている毎日に感謝です。
勉強も今年は手を抜かないことにしました（笑）
１学期の様子や通知表をみて、
漢字の学習が不得手だと判明。
一日（お出かけした日は除く）３文字練習し、
その３文字は、その日にテストするという目標を掲げました。
（無理のない目標がミソ！）
最初は嫌々でしたが、その都度、どうして練習する必要があるのか、
私の子どもへの気持ちを話つづけました。
そのうち、私が仕事で留守のときに、漢字練習をやり終えていたり、
兄や姉がリビングで勉強していると、
一緒にやったりする姿が見られるようになりました。
親の接し方・・・少し意識を変えるだけで、
これだけ子どもに変化が見られるとは！
子どもに考える力をつけてもらいたい
子どもが自分で自分の問題を解決したり、
乗り越えたりする力をつけてもらいたい
そう意識するだけで、
親がどう関わるべきか、
どう言葉がけするべきなのか、
が見えてきます。
夏休み後半戦、私も宿題、さらに頑張りますよ！