GWが明けて、昨日は早速バイトでした。
滞りなく終わってバイトについては特に書くこともないので今日は息子の話。
小３息子、GWに初めて自主学習の宿題が出ました。
一応説明はあったようですが、いまいち何をしたらいいかわからない様子。
平日の宿題だったら、漢字の練習とか算数の問題を解くとか、ローマ字の練習とかでいいと思うんです。
自分に必要だと思うことを考えるのも大事だと思うので。
ただ、連休だったら興味あるテーマや疑問点を調べてまとめてみるのもいいよね。
先生からもそんな話があったみたいなので。
生物園に行ったときにテーマ探してみたら？など促してみたけれど、あまり乗り気じゃない息子。
昆虫好きだしいくらでもテーマ見つかりそうなものだけど
結局、家にあったこの本を渡して
「興味あるテーマ見つかるんじゃない？」と読ませてみました。
「海が青く見えるのはどうして？」とか
「どうして風がふくの？」とか
「微生物ってなに？」とか
すごくいいテーマが1ページずつ説明されていて、まさにうってつけ。
テーマは決まったものの何をどうしたらいいかわからない息子。
息子は休日は朝起きてすぐに（私はまだまだ寝てる）勉強タイムなのですが、
何度も起こされました
生き物について自主学習ノートにまとめてる例を見せて、こんな感じでやってみてごらんと言ったけど⋯まぁ難しいよね。
本の内容だけでは少し足りないかなと思って、タブレットでも調べてみましたが、
今度は逆に情報が多すぎて、ここから必要な内容を抜き出すのは小３には無理だなーと思いました。
とりあえず、体長とか生息地を調べて書かせて、あとは本をみてやってごらんと任せました。
一応、絵を描いたりしてそれなりにまとまった仕上がりになったけれど、
よくよく見たらほぼ本の丸写しでした
でも本の内容をまとめるのも難易度高いよな。
自主学習だから本人が主体的にやることが一番大事だと思うので、完成度は重視していないし極力手は貸さないつもりですが。
これ、大人でもけっこう難しいです。
いっそのこと、チャッピーに
「小学生にもわかるように説明して」と指示したほうがよっぽど簡単
それでは意味がないからやらせないけど。
何回かやってるうちに自分でもなんとかできるようになるんでしょうか。
１、２年生のときは学校でもやり方を丁寧に教えてくれるし、言われたとおりにできれば二重丸という感じですが、
３年生から急に自主性が求められてくる感じがします。
どうやってサポートをしていけばいいのか悩ましいです。
