最近全然記録していなかった家庭学習鉛筆

ちゃんと毎朝勉強しているので、記録しますニコニコ


算数

計算は、四年生レベルをコツコツと。

3桁➗2桁の割り算が終わり、小数点の筆算。

割り算はやっぱり大変なので、一日につき片面だけにしてました笑い泣き緩っ……


その代わり(?)百ます計算でスピード重視な練習を。


自分が公文に通っていた時にやっていたのですが、普段先取りする分、簡単な計算は学年相当の内容をひたすら精度&スピードを上げる訓練をしていて、それがすごく力になった記憶で。


…と言っても、我が家の娘さんは言うほど先取りをしていなければ、訓練というほどの量もやってないのですが笑い泣き笑い泣き笑い泣き


我が家流で、ゆるっと無理なくやってまーすチュー


あとは、ハイレベ。


こちらも一日半ページ〜1ページ。

ゆるゆるだけど、無理なくコツコツとをモットーに笑い泣き


一応、リーダードリルや、公文のドリルも買ってあるけど、ハイレベやり切るなら、無理に取り組まなくても良いかなー。


国語

ハイレベ読解力3年がもうすぐ終わりそう。

読解力系は本当に良くできてる娘。

(抜き出しミスとかはありますが…)


いまだに読み聞かせをしているのも良いのか!?

(次女への読み聞かせを熱心に聞いてます笑)


この次、どの読解力系問題集に行こうか…

とりあえずは買い置きしてるハイレベ国語か?

レベル的には4年に移行しても良いような気はしているので悩ましい。

ハイレベ4年があればなーーー。




漢字は、こちら。


ほどよいボリュームで無理なく取り組めてます。


漢検での満点経験からか、漢字については得意と思ってくれていて、結構好きなんです。


これはまさに、満点狙って頑張った功績です笑

漢検7級は、、

冬だと英検とバッティングするので、、少しタイミング的には遅いけど、4年生の6月かなーキョロキョロ



理解、社会




理科、社会においては取り組むことさえ忘れるほど、ゆるゆるです笑い泣き


でも、今になってみると、自然の中で遊んだり虫取り、花摘みなどしまくったことが役立っているのを感じますおねがい

種まきできてたんだなーって飛び出すハート

(主に夫の功績ですがw)



社会は、地図記号などをサラッと覚えててびっくりびっくり

子供の記憶力、すごすぎます!!


日本地図もほぼほぼ覚えたので、次は世界地図か!?
この記憶力の良さを最大限生かすべし
プンプン



英語


とりあえず、何はともあれ単語を頑張ってます。

5級の時に単語を甘く見すぎて痛い目にあったので笑い泣き笑い泣き笑い泣き


そして、この後こちらを取り組む予定。



まずは内容を把握することからだなーー。

ふう。。



思考力系


とりあえず安定の算数ラボ。

我が家は図形から取り組む派(?)です。


もうすぐ終わりそうなので、ノーマル版も買おうかな。

算数ラボはデザート的な位置付けですチュー




と、まあこんな感じで日々コツコツ取り組んでます。

すごく先取り〜とかはしてないけれど、学年相当をきちっとおさえるのが娘には合っているので、背伸びせず、適正を見極めて。


で、中学受験についてですが、、、

最近長女が

「公立高校で1番レベル高いところに行きたい!」

なんて、言い出していて。


理由はよくわからないのですが、

少なくとも、

自由な校風

であることは、親子共に学校選びにおいてマストだと認識していて。


イキイキと、楽しく、勉強も遊びも全力でキラキラ

みたいな学校が良いんだろうなあと。

あとは、やりたい部活があるかどうか。


長女のタイプ的には内申点取れそうな感じなので、本人が公立高校のトップを望むなら、それもいいのかなーって思い始めています。


そのためにも、今まで通りコツコツと家庭学習を続けて、こども新聞を読んだり、英語を頑張ったり、幅広くいろんなものを吸収できるようサポートしていくのが大切かな。


親の理想や願いと、子供の考えは必ずしも一致しないこと。

その上で、

子供が見えてる世界は狭いから、その判断だけでいいのか?

ということ。

それぞれをきちんと見極めて判断して、どうするかを決めていく必要があるなーと思いますニコニコ


まあ、長女は良くも悪くも(?)意思がハッキリしてるので、親の思い通りにはならないタイプ笑い泣き

本人に何らかの意思があるならば、それを大切にして邁進させてあげるのが良いのかな〜??


と、今は思っていますチュー