ホンマでっか!?TV 最新教育事情 | 嫁に隠れて ホニャラララ

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下衆で低俗なブログ、痴的指数は高め!?

9月11日の「ホンマでっか!?TV」は、最新教育事情


今年は長女の小学校受験もあるので

教育には興味津々な波平デス


さて、まず最初のホンマでっか情報は、悲しいお知らせです

もしかしたら、子供頃に遊んだ定番の遊びが消滅危機

2013年6月msn産経ニュースからで


最近かくれんぼが出来ない子供が急増


最近は歌ったりしてわざと鬼に見つけてもらう子供がいる

1人で隠れるのが辛くて、数人で隠れてしまう


現代の子供は1人が怖くてかくれんぼが出来ない

現代は携帯などで皆と繋がってる時代

繋がりが無くなるのが怖い


さ ら に


最近の子供は鬼になると1人が怖くて泣く

1人になるのが怖い現象が大学生でも急速に広がっている


工工工エエェェ(゚Д゚)ェェエエ工工工


1人ぼっちのぼっち席が京都大学の食堂で大人気

一般的な食堂は、4人~8人が座れる大きなテーブル

そこで1人で食べているのは恥ずかしい

前面に衝立を設けたぼっち席は、大人気に


このホンマでっか情報に対し、澤口俊之先生によると


ワーキングメモリー(作業記憶)を鍛える「かくれんぼ」は

人間関係を作るのにかくれんぼは良い


視野から隠れたものを探すのは、ワーキングメモリー(作業記憶)を鍛えることになり

かくれんぼが出来ないと将来、社会関係がダメになる


視野から一度外れたものを探し当てる事が重要

幼少期に多くやる事で作業を記憶する能力が上がりやすい


(´・艸`・)あらら


視野から隠れているものを探すのが苦手とは…


波平は隠れているビーチクを探す

バッファローゲームが大好きなんで、信じられない世の中…


いつの日かバッファローゲームも無くなってしまう!?


ヒェ━━━━━(;゚;д;゚;)━━━━━!!



つづいて牛窪恵氏によると


最近は外で遊ぶことに対し、何かと危ないと言うママ達がいる

そんなママ達の多くは


2歳時の4人に1人がスマホを毎日、利用している


ママ達が面白がっていることは

その興奮が子供に移り面白がる


教育では先生が授業の内容を面白がり教える事が一番大事

先生が面白くないと棒読みしていたら生徒は興味を持たない


(。-`ω´-)ンー


波平、娘たちの前ではスマホを触りません


2~3歳の子供がスマホのゲームに夢中で

静かになっている光景をたまに目にしますが

なんか生理的にダメ…(´・д・`)子供らしワイワイく遊べぇぇ


なんて思っていたら澤口俊幸先生よると


子供たちにデジタル書籍と普通の書籍の学習効果を比較した場合

同じ効果であったというデータがあるが


2歳未満までデジタルばかりに触れない方が良い


2歳未満までは乳児脳という独特な脳

この期間は母との触れ合いが大切


(o´艸`o)デスナァ


つづいて赤堀侃司先生によると


紙とタブレットのどちらが優れているか?の研究をした結果


紙とタブレットでは成績効果は変わらない


紙は決められた範囲で覚えるのに適していが、飽きる、疲れる

タブレットは自分の考えを探したり見つけるのに適している

タブレットは音声・映像を見る事ができるので興味のある事をすぐに見つけられる


実験として

①板書をノートに書く群と

②板書をカメラで撮影する群に分かれて学習効果を検証

どちらがちゃんと覚えているか1週間後にテストを4回行った結果


成績が良かったのは4回とも撮影した群だった


板書は単に書くより興味を持ち撮影した方が成績UPする

勉強は興味を持ってやる事が重要、写真は興味を持ち撮る事が多い

興味もなく書き写すのはあまり学習効果が期待できない


(´・∀・`)ヘー


楽な世の中になってきたんですね

きっと両方、やると更に成績UP!?


ちなみに波平は、まったくノートを書かない派でした

授業中に、だいたい宿題やってたなぁw


つづいて武田邦彦先生によると


制度で決まっていない事は先生が止める事が出来ない


高校の教室で実際に起こった問題


ある高校の教室で、授業中 不良が麻雀をしている

先生はこの生徒の麻雀を止めることが出来ない


それは教室で麻雀をやっていいか?どうか?が社会で決まっていないから

生徒「何がやって悪いんだ。麻雀やりながら授業を聞いている」

先生が止めさせよと生徒の腕を取ると「体罰」と言ってくる


AとBが喧嘩していたら止めていいなど場面が全て設定されている


その場面に麻雀が書いていない

その行為を止めるために、先生と父兄が集まり話し合い

意見を一致させなければいけなかった…

社会の根源が失われると教育も崩れる


(´・艸`・)あらら


制度が決まっていないと

何もできないなんて、先生たちも大変なんですね


つづいて牛窪恵氏によると


修学旅行を実況中継する先生が増えている


先生が行程をSNSで細かく実況

それを保護者がチェックしている


細かく実況する事により後で問題になる事を防ぐ目的もある

問題があり親が気になるなら「来て下さい」と言う


修学旅行先まで両親に来てもらう場合もある


(;゚д゚)ェ. . . . . . .


親子旅行!?

なんか子離れできない親も増えているんですね


なんて思っていたら赤堀侃司先生によると


教員採用試験官保護者もいれろとの意見があり参加している

市民の感覚、教育関係者ではない視点を取り入れる事で多面的な評価ができる

いまや大学でも保護者会がある


ε-(´・_・`)ハァ・・ー


モンスター・ペアレントへの対応を問う問題として

尾木直樹先生がつづけると


-問題-


保護者から「英語の授業がわからない」と子供が言っている

「担当の先生を替えて欲しい」と担任であるあなたにクレーム

どう対応をしますか?


-回答-

①保護者の意見を聞き事実を確認

②両者でどうするかを提案し合う


ゥ──σ(・´ω・`;)──ン


モンスター・ペアレントって、未だに会った事がないんですが

これから会うのかな!?

ブログのネタになると良いんだけどなぁw


つづいて澤口俊之先生によると


日本の教育学部は古すぎる


脳科学的には男女別々に授業をした方が良い

男女の脳は違う

同じ数学の問題を解かせても解き方が脳的に違う

男女で教え方を変えなければいけない


算数の解き方の違い

男子→記憶に基づいて解く 女子→計算で解く

男女で問題を解く考え方が違う


男女別に教えた方が良いという考え方もある


尾木直樹先生がつづけると


米国では教科によって男女別で修業をしている

男女別に教えた方が成果が上がると考えられている


英国のの全国テストによると

ベスト10の8校は男女別の学校


了解ッ!( ・∀・ )ゞ


うちの娘の小学校受験先は、ほぼ女子校

優秀に育つ!?


デヘヘ(*-∀-)ゞ






親バカ(♯`Д´)=○)゚з゚)・∵.