パンダちゃんが小学校に入学し、宿題を持ち帰る様になってから、コザルちゃんに変化が訪れました。
「コザルもお勉強したい」
最初は１００均の迷路とかを渡していたのですが、ある時事件が。
パンダちゃんが漢字のプリントを持ち帰った時の事。書き方が分からないとの事で教えていると、見様見真似でコザルちゃんが書いてしまったのでした。
喜んで褒めて褒めて褒めまくる大人達。
ショックを受け泣き出すパンダちゃん。
そう。パンダちゃんは耳から入る情報○、目で見る情報☓
コザルちゃんは目見る情報○、耳から入る情報☓と真逆。
だからYou TubeやTikTokを映像と音でセットで覚えられる事はコザルちゃん得意。
どちらかと言うと、パンダちゃんはディズニー教材のリスニングとかで発音を真似するのが得意。
そうなると確実に有利なのはコザルちゃんなわけで、パンダちゃんに教えてるのを聞いてどんどん吸収してしまう。
コザルちゃんには教えられない。でも塾も難しそう…学研か？タブレット式とか自宅講師か？？と私は今から不安になっている。
そんなコザルちゃん、長々と話しても集中力が切れてしまうので、返事が【ヤァ、イェー、OK=はい。NO=いいえ】のみとなっている。
今通わせていただいている療育園に初めて行った時も急に「don't watch me(私を見ないで)」と喋りだし驚かせた。私苦笑い。
今はこの知能の発達と精神の発達がバランス悪くなってしまっているので、対応の仕方を日々考えている状態。
そしてつい先週急に両耳を塞ぎ「ギャー！」と。特定の動画を見て泣き出したので、新たな苦手が出てきてしまったのかな？と児発、先生にも相談して対応中。