レッスンの難易度

5月、春が終わろうとしています。

季節が春から夏に変わりますね。

春の花、行事はしっかり体験し、吸収できたことと思います。

2月から新学年のレッスンがスタートしました。

はやいもので、3か月が過ぎました。

お友達とも和気あいあいと馴染んできましたね。

その中で、保護者の方からこのような意見をお聞きしております。

まず、同じ内容のレッスンで・・・

「難しくてついていけていません。」と、

「うちの子には簡単に思います。」

との意見です。

グループレッスンでは、今の年齢のこの月に無理なく身に着けてもらいたい平均的な内容を指導しています。

グループレッスンを難易度で表すならば、5段階の3です。

基礎となる部分です。

内容は、今までの経験を基に私が考えています。

難易度を上げる事はとても簡単です。

私の方針は、年齢に応じた必要なことをしっかりと身につけてもらいたい事と、

難しい内容よりも、できた事、頑張った事を自信として日々の生活に取り入れてほしい事です。

「先生できた〜」

「ママ〜はなまるもらったよ」

その笑顔を大切にしていきたいです。

自信が付くと次へのやる気へと繋がっていきます。

それは目の輝き、表情にはっきりと出ます。

そして、自信は実力になります。

私が保護者の方にいつもお伝えすることは、

「予習はいりません。

今日のレッスンの内容を繰り返して下さい。」

と言うことです。

「今日、うちの子はできなかった。どうしてできないの?」と、

落ち込んだり、叱ったりしないで下さい。

時期の問題です。

歩けるようになったのが早かった子、トイレトレーニングが早く終了する子、

少しの差はありますが、時が解決してくれますよね。

「うちの子には簡単に思います。」

と言うお子様にはレッスン内容に負荷をつけて応用して下さい。

これまでの内容は簡単にできても、難しく思う事もこれからは出てきますよ。

沢山の内容を吸収して知識を増やしてくださね。

IQが高いという事は頭の回転が早いこと、

つまり、生活全ての領域での問題処理能力が早いという事に繋がります。

沢山の引き出しに沢山の知識を詰めて、アンテナを張り巡らせて下さい。そして、毎日が楽しいと思える心豊かな日々を送ってほしいと願っています。

続く…